6. “基因型身份證”主要是利用現(xiàn)在國內(nèi)外最先進的DNA指紋技術(shù)，選取若干個固定的遺傳基因位點進 行鑒定。2002年9月鄭州某市民正式領(lǐng)到了我國 第一張18個位點的采用條碼打印技術(shù)生成的成人 基因型身份證。你認為該市民這張身份證上的18個 位點的信息不可能取自 ()

   A. 成熟紅細胞   B. 白細胞

   C. 肌細胞   D. 口腔上皮細胞

6. A

6. A解析：染色體存在于細胞核中，主要由DNA和蛋白質(zhì) 組成,DNA分子上具有許多控制性狀的基因。由于成熟的 紅細胞沒有細胞核，不含有遺傳物質(zhì)，所以制作“基因型身 份證”時不可能從成熟紅細胞中提取信息。

題目來源：同步導學案課時練八年級生物學下冊人教版河北專版 > 第二節(jié)基因在親子代間的傳遞

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

4. 有一種沙漠蜥蜴，其體色在體溫28 °C時為灰綠色， 隨著體溫的升高而逐漸變藍變鮮亮.體溫超過35 °C

時則呈現(xiàn)艷麗的黃色。這一事實表明(    )

   A. 撕蜴的體色能調(diào)節(jié)體溫

   B. 蜥蜴的體溫能改變體內(nèi)的基因從而表現(xiàn)出不同的 性狀

   C. 生物體表現(xiàn)出來的性狀是基因與環(huán)境共同作用的 結(jié)果

   D. 蜥蜴改變體色吸引異性

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科目：初中生物 來源： 題型：

6. 下列哪種細胞內(nèi)的基因不是成對存在的？()

   A. 肌細胞   B. 神經(jīng)細胞

   C. 卵細胞   D. 受精卵

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科目：初中生物 來源： 題型：

  1. (2013 .江蘇鹽城) 圖7-2-2-4為染色體與DNA的 關(guān)系示意圖。下列有關(guān)敘述錯誤的是 ()


   A. ①為主要的遺傳物質(zhì)

   B. ③的主要成分為①和②

   C. ①和②均含有遺傳物質(zhì)

   D. ③在人的體細胞中有23對

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科目：初中生物 來源： 題型：

  1. 請嘗試利用下面的遺傳圖解(圖7-2-3-1) ，解釋教材 中的孟德爾豌豆雜交實驗。


2.某同學的父母都是雙眼皮，而他本人卻是單眼皮，為 此，他很困惑。你能幫他解釋這一現(xiàn)象嗎？(如圖 7-2-3-2所示，顯性基因用A表示，隱性基因用a 表示。)

3. 性狀表現(xiàn)相同的生物，基因組成一定相同嗎？

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科目：初中生物 來源： 題型：

3. 豌豆粒光滑形由顯性基因控制，用D表示，皺縮形由隱性基因控制，用d表示。下列皺縮形豌豆粒的 基因組成示意圖中，正確的是 ()

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科目：初中生物 來源： 題型：

8. 豚鼠的毛色有棕色和黑色之分，現(xiàn)有一棕色雄性豚鼠與黑色雌性豚鼠交配，產(chǎn)生的子代都是黑色豚鼠 (如圖7-2-3-7) 。請分析回答下列問題(用T、t表示 控制毛色的顯隱性基因) 。

(1) 根據(jù)遺傳結(jié)果可推斷出，在豚鼠毛色這一對相對 性狀中， 色最可能是顯性性狀。

(2) 圖中棕色豚鼠的基因組成是 ;子代豚鼠的基因組成是 。

(3) 某同學買了一只黑色雌性豚鼠，但不知其基因組成。該同學利用上述棕色雄性豚鼠與這只黑色雌性 豚鼠交配，生出的豚鼠有棕色和黑色，則該同學買的 黑色雌性豚鼠的基因組成應是 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

2. (2013 •江蘇南京) 生產(chǎn)上常用嫁接的方法進行果樹的營養(yǎng)生殖，這種生殖的優(yōu)勢是能夠 ()

   A. 保持親本的優(yōu)良性狀   B. 獲得新的優(yōu)良性狀

   C. 防止植物病毒的侵害   D. 培育高產(chǎn)的新品種

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科目：初中生物 來源： 題型：

4. 一對同卵雙胞胎姐妹長大成人后，妹妹身高比姐姐高10厘米。下面敘述中正確的是 ()

   A. 姐姐的子女一定比妹妹的子女矮

   B. 妹妹長得高屬于可遺傳的變異

   C. 姐妹倆身高的差異可能是由環(huán)境造成的

   D. 姐姐長得矮能遺傳給后代子女

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