1. 請(qǐng)嘗試?yán)孟旅娴倪z傳圖解(圖7-2-3-1) ，解釋教材 中的孟德爾豌豆雜交實(shí)驗(yàn)。


2.某同學(xué)的父母都是雙眼皮，而他本人卻是單眼皮，為 此，他很困惑。你能幫他解釋這一現(xiàn)象嗎？(如圖 7-2-3-2所示，顯性基因用A表示，隱性基因用a 表示。)

3. 性狀表現(xiàn)相同的生物，基因組成一定相同嗎？

1. D d D d Dd Dd DD Dd Dd dd

2. Aa Aa a a aa 單眼皮

3. 提示：不一定。因?yàn)轱@性基因?qū)﹄[性基因有掩蓋作用。例 如，基因組成為AA和Aa的生物體，基因組成不同，但性 狀表現(xiàn)相同。

題目來源：同步導(dǎo)學(xué)案課時(shí)練八年級(jí)生物學(xué)下冊(cè)人教版河北專版 > 第三節(jié)基因的顯性和隱性

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

7. (2013 •江蘇無錫) 蚊子的發(fā)育過程經(jīng)歷的階段包括()

   A. 卵→幼蟲→成蟲      B. 卵→蛹→幼蟲→成蟲

   C. 卵→幼蟲→蛹→成蟲   D. 卵→蛹→成蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：

(3) 染色體

① 概念: 中容易被 染成深色

的物質(zhì)。

② 組成: 分子和 分子。

③ 特點(diǎn):每種生物細(xì)胞內(nèi)染色體的 都是一定的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

10. 在形成生殖細(xì)胞時(shí)，下列對(duì)體細(xì)胞中染色體變化的敘述，錯(cuò)誤的是 ()

   A. 成對(duì)的染色體要分開

   B. 成對(duì)的染色體分別進(jìn)人不同的生殖細(xì)胞中

   C. 成對(duì)的基因也隨著染色體的分開而分離

   D. 成對(duì)的染色體同時(shí)進(jìn)人某一生殖細(xì)胞中

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科目：初中生物 來源： 題型：

6. “基因型身份證”主要是利用現(xiàn)在國(guó)內(nèi)外最先進(jìn)的DNA指紋技術(shù)，選取若干個(gè)固定的遺傳基因位點(diǎn)進(jìn) 行鑒定。2002年9月鄭州某市民正式領(lǐng)到了我國(guó) 第一張18個(gè)位點(diǎn)的采用條碼打印技術(shù)生成的成人 基因型身份證。你認(rèn)為該市民這張身份證上的18個(gè) 位點(diǎn)的信息不可能取自 ()

   A. 成熟紅細(xì)胞   B. 白細(xì)胞

   C. 肌細(xì)胞   D. 口腔上皮細(xì)胞

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科目：初中生物 來源： 題型：

  1. 圖7-2-3-4是豌豆的遺傳圖解。根據(jù)圖解可以推測(cè)，豌豆的高莖、矮莖分別是 ()


   A. 顯性性狀和隱性性狀

   B. 隱性性狀和顯性性狀

   C. 隱性性狀和隱性性狀

   D. 顯性性狀和顯性性狀

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科目：初中生物 來源： 題型：

8. 婚姻法規(guī)定，直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親之間禁止結(jié)婚。下列不屬于旁系血親的是 ()

   A. 侄子、侄女

   B. 表兄弟、表姐妹

   C. 祖父、祖母

   D. 堂兄弟、堂姐妹

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科目：初中生物 來源： 題型：

  1. 模擬實(shí)驗(yàn):精子與卵細(xì)胞隨機(jī)結(jié)合

(1) 材料:黑、白圍棋子，紙盒等。

(2) 方法步驟

① 黑圍棋子代表含 染色體的精子，白圍棋子代表含 染色體的精子和 。

② 學(xué)生三人一組，先將10枚黑圍棋子和10枚白圍棋子放人一個(gè)紙盒中，這20枚圍棋子表示 ，再將20枚白圍棋子放入另一個(gè)紙盒中表示 。

③ 一名同學(xué)負(fù)責(zé)從裝有“ ”的紙盒中隨機(jī)取出一枚棋子;另一名同學(xué)負(fù)責(zé)從裝有“ ”的紙盒中隨機(jī)取出一枚棋子;第三名同學(xué)負(fù)責(zé)記錄兩枚圍棋子代表的 組成。每次記錄完后，再將棋子放回去，注意 后再取，共記錄 次。

④ 全班統(tǒng)計(jì)各個(gè)小組模擬精子和卵細(xì)胞隨機(jī)結(jié)合的結(jié)果。

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科目：初中生物 來源： 題型：

9. (2013 •河北保定) 2013年6月11日17時(shí)38分，我國(guó)成功發(fā)射了“神舟十號(hào)”飛船。三位航天員在太空 中進(jìn)行了多項(xiàng)科學(xué)實(shí)驗(yàn)，如將植物種子帶到太空，使 種子在空間輻射和微重力等因素的作用下產(chǎn)生變 異，再返回地面選育新品種。下列關(guān)于太空育種的 敘述，正確的是 ()

   A. 植物種子產(chǎn)生的變異都不能遺傳給后代

   B. 植物種子產(chǎn)生的變異對(duì)人類都有害

   C. 植物種子可能會(huì)產(chǎn)生可遺傳的變異

   D. 植物種子產(chǎn)生的變異對(duì)人類都有益

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