6．下列選項(xiàng)中，不會(huì)產(chǎn)生可遺傳變異的是（　　）
A．使用射線處理農(nóng)作物種子
B．用化學(xué)藥劑處理西紅柿幼苗，使染色體數(shù)目發(fā)生改變
C．加強(qiáng)水肥管理，使農(nóng)作物生長(zhǎng)健壯
D．選擇產(chǎn)奶量不同的奶牛繁育高產(chǎn)奶牛

分析 可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的，可以遺傳給后代；僅由環(huán)境因素引起的，沒(méi)有遺傳物質(zhì)的發(fā)生改變的變異，是不可遺傳的變異，不能遺傳給后代．

解答 解：ABD、“使用射線處理農(nóng)作物種子”、“用化學(xué)藥劑處理西紅柿幼苗，使染色體數(shù)目發(fā)生改變”、“選擇產(chǎn)奶量不同的奶牛繁育高產(chǎn)奶�！�，都是由遺傳物質(zhì)改變引起的變異，因此都屬于可遺傳的變異；
C、“加強(qiáng)水肥管理，使農(nóng)作物生長(zhǎng)健壯”，是由環(huán)境因素引起的，遺傳物質(zhì)沒(méi)有發(fā)生變化，因此屬于不可遺傳的變異．
　所以，不會(huì)產(chǎn)生可遺傳變異的是“加強(qiáng)水肥管理，使農(nóng)作物生長(zhǎng)健壯”．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握可遺傳的變異和不可遺傳的變異的特點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

15．細(xì)胞能夠從周?chē)h(huán)境中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)而持續(xù)生長(zhǎng)．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．蠶豆從土壤中吸收水分主要依靠根尖的（　�。�
A．分生區(qū)B．伸長(zhǎng)區(qū)C．成熟區(qū)D．根冠

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．“制作和觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞”實(shí)驗(yàn)中，除了需要如圖所列的材料用具外，還需要哪些必備的材料用具？（　�。�
A．吸水紙、干凈紗布、擦鏡紙、清水、碘液、洋蔥鱗片葉
B．吸水紙、干凈紗布、擦鏡紙、0.9%的生理鹽水、碘液、洋蔥鱗片葉
C．吸水紙、干凈紗布、擦鏡紙、清水、碘液、洋蔥鱗片葉、放大鏡
D．吸水紙、干凈紗布、擦鏡片、0.9%的生理鹽水、碘液、洋蔥鱗片葉、放大鏡

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列選項(xiàng)中，不屬于控制酸雨措施的是（　�。�
A．減少工廠廢氣的排放B．減少煤燃燒時(shí)污染物的排放
C．減少生活、生產(chǎn)廢水的排放D．減少汽車(chē)尾氣的排放

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．咸魚(yú)長(zhǎng)時(shí)間存放也不會(huì)腐爛變質(zhì)的主要原因是（　�。�
A．破壞了需氧環(huán)境
B．鹽分抑制微生物的生長(zhǎng)和繁殖
C．外面有一層蠟紙包裹著
D．咸魚(yú)不含有機(jī)物，不利于微生物的生長(zhǎng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．根據(jù)“觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)及在顯微鏡下觀察到的視野圖象（箭頭表示血流方向），回答下列問(wèn)題：
（1）圖中的標(biāo)號(hào)B為毛細(xì)血管（填字母），你判斷的依據(jù)是紅細(xì)胞單行通過(guò)．
（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中應(yīng)時(shí)常往包裹小魚(yú)的棉絮上滴加清水，其目的是保證小魚(yú)正常的呼吸．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．如圖，在載玻片兩端各滴一滴草履蟲(chóng)培養(yǎng)液，使兩端液滴連通．在右側(cè)培養(yǎng)液的邊緣滴一滴肉汁后，觀察到草履蟲(chóng)紛紛從左側(cè)培養(yǎng)液轉(zhuǎn)移到右側(cè)培養(yǎng)液．根據(jù)生物的特征分析，這一現(xiàn)象說(shuō)明生物能（　�。�
A．進(jìn)行呼吸B．進(jìn)行運(yùn)動(dòng)
C．生長(zhǎng)和繁殖D．對(duì)外界刺激作出反應(yīng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．技能熟練，科學(xué)探究


（1）使用顯微鏡正確的操作順序是ABDCE（請(qǐng)?zhí)钚蛱?hào)）．
A、取鏡和安放 B、對(duì)光 C、觀察 D、放置玻片標(biāo)本 E、整理實(shí)驗(yàn)臺(tái)
（2）用顯微鏡觀察植物細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí)，若是在光線比較昏暗的實(shí)驗(yàn)室里，應(yīng)選用如圖1中的⑦凹面（填“平面”或“凹面”）反光鏡．
（3）在“觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中，將裝有小魚(yú)的培養(yǎng)皿放在載物臺(tái)上，為了能看到小魚(yú)尾鰭內(nèi)的血管，首先調(diào)節(jié)顯微鏡的1（請(qǐng)?zhí)钚蛱?hào)）．
（4）如圖2為顯微鏡中的兩個(gè)視野，當(dāng)視野①轉(zhuǎn)到視野②時(shí)，操作顯微鏡的正確步驟是D．
A、轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡，選擇平面鏡  B、轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡，選擇凹面鏡
C、像右下方移動(dòng)玻片標(biāo)本  D、向左上方移動(dòng)玻片標(biāo)本
（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，若發(fā)現(xiàn)物鏡或目鏡不干凈時(shí)，要用擦鏡紙把鏡頭擦干凈．

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