A. | 人的視覺是在視網(wǎng)膜上形成的 | |
B. | 近視眼可配戴凹透鏡加以矯正 | |
C. | 耳蝸內(nèi)有聽覺感受器,能感受聲波刺激 |
分析 (1)視覺的形成是這樣的:外界物體反射來的光線,經(jīng)過角膜、房水,由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部,再經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用,在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物象,物象刺激了視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞,這些感光細(xì)胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動,沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞,就形成視覺.
(2)聽覺的形成過程是:外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到鼓膜,引起鼓膜的振動;振動通過聽小骨傳到內(nèi)耳,刺激耳蝸內(nèi)的聽覺感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動;神經(jīng)沖動通過與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽覺中樞,就形成了聽覺.
解答 解:A、視覺的形成路線為:外界物質(zhì)反射來的光線→角膜→房水(瞳孔)→晶狀體→玻璃體→視網(wǎng)膜(形成物像)→視覺神經(jīng)→大腦皮層的視覺中樞(形成視覺).當(dāng)看到一朵美麗的鮮花時,花反射來的光線進(jìn)入眼球的正確順序是角膜→瞳孔→晶狀體→玻璃體→視網(wǎng)膜,A錯誤.
B、近視眼的成因是眼球的前后徑過長,或者晶狀體曲度過大,近視眼可配戴凹透鏡加以矯正,B正確.
C、耳分為外耳、中耳和內(nèi)耳,外耳包括耳廓和外耳道,耳廓有收集聲波的作用,聲波經(jīng)外耳道傳到鼓膜;中耳包括鼓膜和聽小骨,鼓膜能將聲波轉(zhuǎn)變?yōu)闄C械振動,聽小骨能將振動傳到內(nèi)耳;內(nèi)耳包括半規(guī)管、前庭和耳蝸,半規(guī)管能感受頭部位置變動的情況,與維持身體平衡有關(guān),耳蝸內(nèi)有聽覺感受器,感受振動刺激,產(chǎn)生神經(jīng)沖動,C正確.
故選:A
點評 解題的關(guān)鍵是知道視覺和聽覺的形成過程.
科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東省七年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
臨床上常給危重病人吸氧和點滴葡萄糖,這些氧和葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞的什么部位被利用( )
A.葉綠體 B.線粒體 C.液泡 D.細(xì)胞核
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 有光無光時都能進(jìn)行 | B. | 合成有機物,貯存能量 | ||
C. | 原料是二氧化碳、水、光 | D. | 把簡單的有機物轉(zhuǎn)化為復(fù)雜的有機 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 體循環(huán)先進(jìn)行,肺循環(huán)后進(jìn)行 | B. | 體循環(huán)和肺循環(huán)同時進(jìn)行 | ||
C. | 肺循環(huán)進(jìn)行時,體循環(huán)不進(jìn)行 | D. | 體循環(huán)進(jìn)行時,肺循環(huán)不進(jìn)行 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生產(chǎn)者 | B. | 消費者 | ||
C. | 分解者 | D. | 非生物的物質(zhì)和能量 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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