分析 在光學(xué)顯微鏡下觀察植物的細(xì)胞,它的結(jié)構(gòu)分為下列幾個部分(如圖):
解答 解:(1)細(xì)胞膜除了起著保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部的作用以外,還具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的作用:既不讓有用物質(zhì)任意地滲出細(xì)胞,也不讓有害物質(zhì)輕易地進(jìn)入細(xì)胞.所以細(xì)胞與周圍環(huán)境不斷交換與運輸物質(zhì),主要依靠細(xì)胞膜.
(2)細(xì)胞質(zhì)是細(xì)胞進(jìn)行生命活動的重要場所,細(xì)胞質(zhì)往往圍繞液泡循環(huán)流動,這樣便促進(jìn)了細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)的轉(zhuǎn)運;線粒體是細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用的場所,通過呼吸作用,將有機物氧化分解,并釋放能量,供細(xì)胞的生命活動需要,是所有細(xì)胞都具有的細(xì)胞器.
(3)顯微鏡對光完成后,會從鏡筒中看到一個白亮的圓形視野.
故答案為:(1)細(xì)胞膜
(2)細(xì)胞質(zhì);線粒體
(3)白亮的圓形
點評 熟練掌握植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及各部分的功能.
科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東省威海市文登區(qū)八年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
海豹不是魚類的理由是:( )
①體表無鱗片 ②不用鰓呼吸而用肺呼吸 ③體內(nèi)有脊柱 ④能在水中游泳
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東省七年級上11月月考生物卷(解析版) 題型:填空題
下圖為兩種不同類型的生物細(xì)胞模式圖,請分析回答:
(1)甲圖為 細(xì)胞,乙圖為 細(xì)胞。
(2)植物細(xì)胞最外層的結(jié)構(gòu)叫[ D ] ,起 和_________細(xì)胞的作用。
(3)從圖中可以看出,甲、乙兩種細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是甲細(xì)胞不具有[ D ] 、[ E ] 、[ F ]
(4)從圖中可以看出,甲、乙兩種細(xì)胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)上有較大的差別,它們的差別主要是由[ ]決定的?(填字母)
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東省七年級上11月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
“根深葉茂,樹干粗壯”,這是對一棵大樹的整體性描述.下圖所示的結(jié)構(gòu)層次中,屬于器官的是( )
A.一棵大樹 B.一片樹葉 C.一層表皮 D.一個細(xì)胞
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東省七年級上11月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是用低倍鏡觀察到的物像,如果想把字母移到視野中央,應(yīng)將玻片往哪一方向移動?( )
A.右上方 B.右下方 C.左下方 D.左上方
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 橫行霸道的螃蟹 | B. | 草叢中爬行的蜈蚣 | ||
C. | 翩翩起舞的彩蝶 | D. | 辛勤耕作的蚯蚓 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人的視覺是在視網(wǎng)膜上形成的 | |
B. | 近視眼可配戴凹透鏡加以矯正 | |
C. | 耳蝸內(nèi)有聽覺感受器,能感受聲波刺激 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 現(xiàn)在生存的每種生物都是適應(yīng)環(huán)境的 | |
B. | 影響生物生活的環(huán)境是指溫度、水等非生物因素 | |
C. | 生物的生存依賴一定的環(huán)境 | |
D. | 細(xì)菌真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com