A. | 鯽魚在水中用鰓呼吸 | |
B. | 鯽魚主要靠眼感知水流方向和速度 | |
C. | 鯽魚游泳的動力主要來自胸鰭和腹鰭 | |
D. | 鯽魚身體呈紡錘形(流線型)能減小游泳時水的阻力 |
分析 魚類生活在水中,具有與水生生活相適應的特征:①魚身體的顏色上深下淺為魚的保護色.②身體呈梭型中間大兩頭小,呈梭形,可減小游泳時的阻力.③身體表面覆蓋鱗片,保護身體;鱗片表面有一層粘液,游泳時減小水的阻力.④身體兩側(cè)有一行側(cè)線,側(cè)線和神經(jīng)相連,主要是測定方向和感知水流的作用.⑤魚的身體長有胸鰭、背鰭、腹鰭和尾鰭是魚在水中的運動器官,鯽魚游泳的動力主要來自尾鰭和軀干部的擺動.⑥魚用鰓呼吸.⑦體內(nèi)有鰾,主要作用是調(diào)節(jié)身體的比重,鰾在鰭的協(xié)同下,可以使魚停留在不同的水層里
解答 解:A、魚類生活在水中,用鰓呼吸,A正確;
B、側(cè)線的作用是測定方向和感知水流,B錯誤;
C、鯽魚游泳的動力主要來自尾鰭和軀干部的擺動,C錯誤;
D、鯽魚身體呈紡錘形(流線型)能減小游泳時水的阻力,D正確.
故選:B、C
點評 掌握魚適于水中生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點和生理特點即可解答.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生活環(huán)境 | B. | 形態(tài)結(jié)構(gòu) | C. | 生物用途 | D. | 個體大小 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 外骨骼不能隨身體生長而長大 | B. | 運動更靈活 | ||
C. | 有利于進行氣體交換 | D. | 減輕體重,有利于運動 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 糖尿病、腸炎 | B. | 胃炎、腎炎 | C. | 糖尿病、腎炎 | D. | 胃炎、腸炎 |
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