【題目】某同學(xué)想探究土壤濕度對(duì)蚯蚓生活的影響,請(qǐng)你幫他完成這個(gè)探究:

(1)按照科學(xué)實(shí)驗(yàn)的要求,他必須設(shè)計(jì) 實(shí)驗(yàn),才更有說(shuō)服力。在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中, 是變量,要控制變量唯一。

(2)作出的假設(shè)是 。

(3)請(qǐng)你補(bǔ)全實(shí)驗(yàn)過(guò)程:

準(zhǔn)備一個(gè)盒子,以盒子的橫軸中線為界,在底部的一側(cè)鋪上一層濕土,在底部的另一側(cè)鋪上一層 ;

在盒子兩側(cè)的中央各放入 ,形態(tài)、大小、活力相似的蚯蚓,蓋上盒蓋;

實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,保證盒子兩側(cè)蚯蚓所需的其他條件 ;

幾分鐘后觀察盒子兩側(cè)蚯蚓的生活情況。

(4)得出的結(jié)論是

【答案】1對(duì)照;土壤濕度;

2土壤濕度對(duì)蚯蚓的生活有影響;

3干土;10條;相同;

4蚯蚓喜歡生活在陰暗潮濕的環(huán)境。

【解析】

試題分析:1按照科學(xué)實(shí)驗(yàn)的要求,他必須設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)。對(duì)照實(shí)驗(yàn)是指在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同之外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)其中不同的條件就是實(shí)驗(yàn)變量。這樣便于排除其他條件干擾實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)更具有說(shuō)服力,該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)變量是土壤濕度或水分。

2作出假設(shè):對(duì)提出問(wèn)題作出肯定或否定的回答此題的假設(shè)是土壤濕度對(duì)蚯蚓的生活有影響。

3主要操作步驟:準(zhǔn)備一個(gè)盒子,底面鋪上一層干土,在其中一半澆適量水,然后把10條形態(tài)大小相似的蚯蚓放在中間,盒子蓋上蓋子,幾分鐘后觀察即可主要操作步驟:準(zhǔn)備一個(gè)盒子,底面鋪上一層干土,在其中一半澆適量水,然后把10條形態(tài)大小相似的蚯蚓放在中間,盒子蓋上蓋子,幾分鐘后觀察即可。

4蚯蚓喜歡生活在陰暗潮濕的環(huán)境。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】資料一:青蒿素從黃花蒿中提取。女藥學(xué)家屠呦呦因創(chuàng)制新型抗瘧藥——青蒿素和雙氫青蒿素獲2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。
資料二:瘧疾是經(jīng)蚊叮咬感染瘧原蟲(chóng)所引起的。
資料三:黃花蒿,和菊同科,能開(kāi)花,會(huì)結(jié)果。
(1)瘧疾是經(jīng)蚊叮咬感染瘧原蟲(chóng)所引起的一種 , 能在人和人之間進(jìn)行傳播。瘧原蟲(chóng)是引起這種疾病的。
(2)蚊子的體表有堅(jiān)韌的 , 能防止水分蒸發(fā)。
(3)瘧原蟲(chóng)與草履蟲(chóng)都有成形的細(xì)胞核,屬于生物。
(4)瘧疾的癥狀之一是貧血,原因是瘧原蟲(chóng)直接破壞了人體的血細(xì)胞中的。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)各地已建立了許多自然保護(hù)區(qū)。下列有關(guān)自然保護(hù)區(qū)功能的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是

A保護(hù)生物多樣性 B遷地保護(hù)瀕危植物

C就地保護(hù)瀕危生物 D保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)多樣性

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下表中有關(guān)生物的特征與實(shí)例的搭配不當(dāng)?shù)氖?(  )

生物的特征

實(shí)例

A

生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)

兔吃草,貓吃老鼠

B

生物能進(jìn)行呼吸

莊稼需要澆水,施肥

C

生物需要排出體內(nèi)廢物

人體排尿

D

生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)

含羞草受到觸碰時(shí)葉片合攏


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)歸納家鴿有哪些形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能適于飛翔。

(1)家鴿的身體呈 型,這樣可以減少飛行時(shí)的 。

(2)家鴿等適于飛行生活的鳥(niǎo)類,一般具有 的呼吸方式。體內(nèi)有發(fā)達(dá)的 與肺相通,它們分布在內(nèi)臟之間,有的還突入到骨的空腔里。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體的腎就像精密的過(guò)濾器,每天可以將人體的血液通過(guò)過(guò)濾數(shù)百次,而腎單位是腎結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)腎單位中包裹住腎小球的結(jié)構(gòu)是 , 它們共同完成了作用.
(2)人體每天形成的原尿大約有180升,而排出的尿液約1.5升.這是因?yàn)?/span>
(3)健康的人體中,原尿與血漿相比,不含有的成分是;尿液與原尿相比,不含有的成分是
(4)如果人體尿液中蛋白質(zhì)含量過(guò)高,最可能發(fā)生病變的部位是
(5)人體排尿不僅起到排出廢物的作用,而且調(diào)節(jié)了體內(nèi)水和的平衡,維持了組織細(xì)胞正常的生理功能.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】傳粉和受粉的有效時(shí)期,通常是( )
A.開(kāi)花前,雄蕊成熟時(shí)
B.開(kāi)花后,花瓣萎縮時(shí)
C.開(kāi)花前,胚珠形成時(shí)
D.開(kāi)花后,雌蕊已成熟

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀資料,回答問(wèn)題:
今年以來(lái),廣西出現(xiàn)了多例H7N9禽流感病例,該病是由H7N9禽流感病毒引起的,有很強(qiáng)的傳染性。專家提醒:注意個(gè)人衛(wèi)生,保持勤洗手、室內(nèi)勤通風(fēng)換氣、保證充足的睡眠和休息,加強(qiáng)體育鍛煉,是預(yù)防H7N9禽流感的有效措施
(1)H7N9禽流感病毒是H7N9禽流感的;該傳染病流行必須具備的三個(gè)環(huán)節(jié)是:傳染源、和易感人群。
(2)加強(qiáng)體育鍛煉屬于傳染病防御措施中的
(3)小張接種過(guò)乙肝疫苗,認(rèn)為自己體內(nèi)有了抗體,不會(huì)患上禽流感。這種想法是不對(duì)的,因?yàn)榻臃N乙肝疫苗后獲得的免疫屬于免疫,只對(duì)乙肝有免疫力。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】用下表三臺(tái)顯微鏡(編號(hào)為A、B、C)分別觀察同一裝片的洋蔥表皮細(xì)胞。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

臺(tái)號(hào)

目鏡

物鏡

A

B

10×

10×

C

15×

40×

(1)觀察到的細(xì)胞數(shù)目最多的顯微鏡是_________號(hào)。

(2)觀察到的個(gè)體細(xì)胞面積最大的顯微鏡是_________號(hào)。

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