分析 關(guān)節(jié)由關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)窩、關(guān)節(jié)腔、關(guān)節(jié)軟骨、關(guān)節(jié)囊五部分組成,關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)窩、關(guān)節(jié)軟骨組成關(guān)節(jié)面,如圖:
骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當(dāng)骨骼肌收縮受神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí),就會(huì)牽動(dòng)著它所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動(dòng),于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng).
解答 解:圖中①關(guān)節(jié)頭,②關(guān)節(jié)囊,③關(guān)節(jié)腔,④關(guān)節(jié)窩,⑤關(guān)節(jié)軟骨.
當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來(lái)的刺激6收縮時(shí),就會(huì)牽動(dòng)著它所附著的7骨,繞著關(guān)節(jié)活動(dòng),于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng).
故答案為:關(guān)節(jié)腔;關(guān)節(jié)軟骨;收縮;骨;
點(diǎn)評(píng) 人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調(diào)作用,才能完成.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ②④⑤⑥⑦ | B. | ②③④⑤⑥⑦ | C. | ①③⑦ | D. | ①②④⑤⑥⑦ |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 下肢增長(zhǎng) | B. | 骨盆變短增粗 | ||
C. | 直立行走 | D. | 脊柱由“弓”狀變?yōu)椤癝”形 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①③⑤ | B. | ①④⑤ | C. | ①②④ | D. | ①③④ |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 幼體生活在水中 | B. | 幼體用鰓呼吸 | ||
C. | 成體用肺呼吸,皮膚輔助呼吸 | D. | 成體能在干燥的陸地上生活 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A. | a生理過(guò)程表示食物的消化過(guò)程 | |
B. | b、c生理過(guò)程是通過(guò)人體的呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的 | |
C. | 組織細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳通過(guò)氣體的擴(kuò)散作用進(jìn)入血液 | |
D. | 消化道中參與蛋白質(zhì)消化的消化液包括唾液、胰液和腸液 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) | B. | 森林生態(tài)系統(tǒng) | ||
C. | 草原生態(tài)系統(tǒng) | D. | 太湖水域生態(tài)系統(tǒng) |
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