分析 圖中的A草履蟲,是單細胞的生物;B蝴蝶是昆蟲,屬于節(jié)肢動物;C水螅屬于腔腸動物;D蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物;E鳥屬于鳥類;F青蛙屬于兩棲動物;G蝙蝠屬于哺乳動物.
解答 解:(1)生物的呼吸結(jié)構(gòu)有所不同,與生活環(huán)境相適應(yīng),A草履蟲屬于單細胞的生物,用表膜進行呼吸;F青蛙用肺呼吸,皮膚輔助呼吸;E鳥通過肺完成呼吸,氣囊輔助呼吸,但不能進行氣體交換.呼吸方式是雙重呼吸.G蝙蝠通過肺完成呼吸.
(2)C水螅屬于腔腸動物,有口無肛門;D蚯蚓有口由肛門.
(3)E鳥類是卵生,而G胎生哺乳,所以G屬于哺乳動物;
(4)動物進化的歷程是由無脊椎動物→脊椎動物的,無脊椎動物的進化歷程:原始單細胞動物→原始腔腸動物動物→原始扁形動物動物→原始線形動物動物→原始環(huán)節(jié)動物→原始軟體動物動物→原始節(jié)肢動物動物,而脊椎動物的進化歷程是:原始魚類→原始兩棲類→原始爬行類→原始的鳥類和原始的哺乳類.①因此按照由低等到高等的進化順序排列是ACDBFEG.
故答案為:(1)表膜;肺和皮膚;肺;雙重呼吸;
(2)無肛門;
(3)G胎生哺乳;
(4)ACDBFEG
點評 解答此題的關(guān)鍵是明確各動物類群的特征.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 它們最基本的結(jié)構(gòu)和功能單位都是細胞 | |
B. | 它們能通過細胞分裂、分化產(chǎn)生組織 | |
C. | 它們的結(jié)構(gòu)層次都是細胞→組織→器官→系統(tǒng)→生物體 | |
D. | 小麥的根、莖、葉和貓的心臟、肝、肺一樣都屬于器官 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 劍尖槍烏賊身體柔軟是軟體動物 | |
B. | 巴浪魚呼吸時,口和鰓蓋后緣同時張合 | |
C. | 細點圓趾蟹有保護內(nèi)部器官的甲 | |
D. | 釣魚臺鼴鼠的牙齒有分化、胎生、哺乳 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
實驗組別 | 一 | 二 | 三 | |
親代的性狀表現(xiàn) | 長翅×殘翅 | 長翅×長翅 | 長翅×長翅 | |
子代性狀表現(xiàn)及數(shù)目 | 長翅 | 52 | 101 | 76 |
殘翅 | 49 | 0 | 25 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ③-⑤-②-① | B. | ③-⑤-④-① | C. | ③-①-④-⑤ | D. | ④-③-②-⑤ |
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