7.下列說法中不正確的是( 。
A.動(dòng)物細(xì)胞表面有一層很薄的膜叫細(xì)胞膜
B.葉綠體在細(xì)胞液內(nèi),是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所
C.細(xì)胞膜以內(nèi),細(xì)胞核以外的物質(zhì)叫細(xì)胞質(zhì)
D.西瓜甘甜可口,主要因?yàn)槲鞴系募?xì)胞液中溶解著多種物質(zhì)

分析 植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)比動(dòng)物細(xì)胞多細(xì)胞壁、液泡、葉綠體.植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體.

解答 解:A、動(dòng)物細(xì)胞表面有一層很薄的膜叫細(xì)胞膜,它可以控制物質(zhì)的進(jìn)出,A正確;
B、葉綠體在細(xì)胞質(zhì)內(nèi),是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所,B錯(cuò)誤;
C、細(xì)胞質(zhì)是細(xì)胞膜以內(nèi),細(xì)胞核以外的透明黏稠物質(zhì),細(xì)胞質(zhì)可以流動(dòng),加速細(xì)胞內(nèi)外的物質(zhì)交換,C正確;
D、液泡中有細(xì)胞液,西瓜甘甜可口,主要因?yàn)槲鞴系募?xì)胞液中溶解著多種物質(zhì),D正確.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 對(duì)于動(dòng)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu),可結(jié)合著動(dòng)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖掌握.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列關(guān)于病毒的說法,錯(cuò)誤的是( 。
A.病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
B.病毒由遺傳物質(zhì)和蛋白質(zhì)組成
C.病毒經(jīng)人工處理可制成疫苗
D.若要大量獲得病毒,可以用培養(yǎng)基進(jìn)行培養(yǎng)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.如圖是制作洋蔥鱗片葉表細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟圖,據(jù)圖回答下列問題.

(1)正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是BDCAEGF.
(2)圖E的操作方法可以避免產(chǎn)生氣泡.
(3)圖D和圖G所滴的液體分別是清水和稀碘液.滴G液體的作用是染色使細(xì)胞結(jié)構(gòu)更清晰.
(4)圖C撕取的是洋蔥鱗片葉的內(nèi)表皮.
(5)在顯微鏡下觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞時(shí),顏色最深的是細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞核部分,該結(jié)構(gòu)控制著生物的發(fā)育和遺傳.
(6)洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞與黃瓜表層果肉細(xì)胞相比,洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞少了葉綠體結(jié)構(gòu),因?yàn)檫@一結(jié)構(gòu)只存在于植物體綠色部分的細(xì)胞中.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.如圖表示生長(zhǎng)著大量綠藻的池塘一天內(nèi)水中二氧化碳濃度的變化情況(晴天日出、日落時(shí)間分別為6:00和18:00),正確的是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

2.當(dāng)你伸出手臂,做伸臂動(dòng)作時(shí),你的肱二頭肌是舒張(收縮/舒張)的.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.青少年正處于生長(zhǎng)發(fā)育的時(shí)期,應(yīng)多喝富含蛋白質(zhì)的牛奶,保存牛奶的方法通常是( 。
A.脫水法B.滲透保存法C.巴氏消毒法D.罐藏法

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.小王使用顯微鏡觀察酵母菌臨時(shí)玻片標(biāo)本,看到不同視野,請(qǐng)回答:

(1)視野①是小王選用10×的目鏡和10×的物鏡觀察的,物像放大了100倍.
(2)為了看清酵母菌的結(jié)構(gòu),小王轉(zhuǎn)用高倍物鏡觀察到視野②,此時(shí)視野變暗(選填“變暗”或“變亮”)
(3)他進(jìn)一步將光圈調(diào)大,并調(diào)節(jié)顯微鏡的結(jié)構(gòu)[E],使視野變亮;他還略微轉(zhuǎn)動(dòng)[C]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,最終看到圖③中清晰的物像.
(4)小王觀察到酵母菌細(xì)胞中沒有葉綠體.,因此推斷酵母菌不能進(jìn)行光合作用.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.“結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)”是生物學(xué)的基本觀點(diǎn)之一,對(duì)此下列有關(guān)事例的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.蜥蜴的四肢短小,適于爬行
B.狼的犬齒發(fā)達(dá),適于撕咬獵物
C.蝙蝠的雙翼被覆羽毛,適于飛行
D.蚯蚓體壁密布毛細(xì)血管,能進(jìn)行呼吸

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

17.同種生物之間的影響可以互助,也可以是相互斗爭(zhēng).√(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案