7. (2013 •江蘇無(wú)錫) 蚊子的發(fā)育過(guò)程經(jīng)歷的階段包括()

   A. 卵→幼蟲→成蟲      B. 卵→蛹→幼蟲→成蟲

   C. 卵→幼蟲→蛹→成蟲   D. 卵→蛹→成蟲

7. C

7. C解析:蚊子的發(fā)育過(guò)程經(jīng)過(guò)受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè) 階段，且幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差別明顯，這 樣的發(fā)育過(guò)程稱為完全變態(tài)。

題目來(lái)源：同步導(dǎo)學(xué)案課時(shí)練八年級(jí)生物學(xué)下冊(cè)人教版河北專版 > 階段復(fù)習(xí)課一

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

1. 下列關(guān)于變態(tài)發(fā)育的敘述，正確的是 ()

   A. 動(dòng)物在由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的過(guò)程中，幼體與 成體的生活環(huán)境差異很大

   B. 動(dòng)物在由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的過(guò)程中，幼體與 成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大

   C. 動(dòng)物在由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的過(guò)程中，幼體與 成體的生活習(xí)性和生活環(huán)境差異很大

   D. 動(dòng)物在由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的過(guò)程中.幼體與 成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活環(huán)境差異很大

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

1.生殖和發(fā)育過(guò)程

一般包括 、交配、 、產(chǎn)卵、 、幾個(gè)階段，每個(gè)階段都伴隨著復(fù)雜的。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

4. 與蝌蚪相比，雛鳥的成活率高，主要原因是()

   A. 體內(nèi)受精   B. 親鳥孵化

   C. 親鳥育雛   D. 親鳥筑巢

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

12. (2013 .河北保定) 兩棲動(dòng)物在生物圈中經(jīng)歷了由盛 到衰的過(guò)程(見下表) ，其自身的主要原因是()

距今大概的年數(shù)

環(huán)境條件

發(fā)展情況

3. 45億〜2.25億年

氣候溫暖潮濕，

  水域密布

種類多，繁盛

2. 25億年至今

氣候干燥，水域減少

種類減少，衰退

   A. 繁殖能力很差

   B. 神經(jīng)系統(tǒng)不夠發(fā)達(dá)

   C. 產(chǎn)生了巨大變異

   D .生殖和幼體發(fā)育離不開水

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

19. (2013 .湖南郴州) 圖4所示為鳥卵(蛋) 的結(jié)構(gòu)，據(jù) 圖回答問題。

(1) 圖中序號(hào)①所示結(jié)構(gòu)的功能是 。

(2) 圖中③④⑤所示結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成鳥卵的 ，其中胚胎發(fā)育的部位是③ ，所需水分由

② 補(bǔ)充。

(3) 鳥卵的這種復(fù)雜結(jié)構(gòu)是與鳥生活的環(huán)境相適應(yīng)的

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

7. 下列性狀的變化不是由基因控制的是 ()

   A. 小白鼠生出轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠

   B. 雙眼皮的父母生出單眼皮的孩子

   C. 經(jīng)常曬太陽(yáng)使皮膚變得較黑

   D. 紅果番茄的植株上結(jié)出黃果番茄

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

  1. 請(qǐng)嘗試?yán)孟旅娴倪z傳圖解(圖7-2-3-1) ，解釋教材 中的孟德爾豌豆雜交實(shí)驗(yàn)。


2.某同學(xué)的父母都是雙眼皮，而他本人卻是單眼皮，為 此，他很困惑。你能幫他解釋這一現(xiàn)象嗎？(如圖 7-2-3-2所示，顯性基因用A表示，隱性基因用a 表示。)

3. 性狀表現(xiàn)相同的生物，基因組成一定相同嗎？

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

2. (2013 •江蘇南京) 生產(chǎn)上常用嫁接的方法進(jìn)行果樹的營(yíng)養(yǎng)生殖，這種生殖的優(yōu)勢(shì)是能夠 ()

   A. 保持親本的優(yōu)良性狀   B. 獲得新的優(yōu)良性狀

   C. 防止植物病毒的侵害   D. 培育高產(chǎn)的新品種

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同步練習(xí)冊(cè)答案