1. 圖7-2-3-4是豌豆的遺傳圖解。根據(jù)圖解可以推測，豌豆的高莖、矮莖分別是 ()


   A. 顯性性狀和隱性性狀

   B. 隱性性狀和顯性性狀

   C. 隱性性狀和隱性性狀

   D. 顯性性狀和顯性性狀

1. A

1. A解析:根據(jù)題圖可知，親代全部為高莖，子代出現(xiàn)了矮 莖的個體，因此豌豆的高莖為顯性性狀，矮莖為隱性性狀。

題目來源：同步導(dǎo)學(xué)案課時練八年級生物學(xué)下冊人教版河北專版 > 第三節(jié)基因的顯性和隱性

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

12. (2013 .河北保定) 兩棲動物在生物圈中經(jīng)歷了由盛 到衰的過程(見下表) ，其自身的主要原因是()

距今大概的年數(shù)

環(huán)境條件

發(fā)展情況

3. 45億〜2.25億年

氣候溫暖潮濕，

  水域密布

種類多，繁盛

2. 25億年至今

氣候干燥，水域減少

種類減少，衰退

   A. 繁殖能力很差

   B. 神經(jīng)系統(tǒng)不夠發(fā)達(dá)

   C. 產(chǎn)生了巨大變異

   D .生殖和幼體發(fā)育離不開水

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科目：初中生物 來源： 題型：

  1. 請將各類生物生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)目填入下表。

    生物

    染色體數(shù)目

    體細(xì)胞

    生殖細(xì)胞

    犬

    78條(39對)

    豬

    38條(19對)

    豌豆

    14條(7對)

    白菜

    20條(10對)

2. 某同學(xué)的相貌與他的母親更相似，能否說明他從母 親那里獲得的染色體比從父親那里獲得的多？

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科目：初中生物 來源： 題型：

4. 在有性生殖過程中，從親代的體細(xì)胞到生殖細(xì)胞，再到受精卵，細(xì)胞中的染色體數(shù)量變化是 ()

A. 2n→ 2n→2n        B.n→n→n

C.n→2n→n          D.2n→n→2n

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科目：初中生物 來源： 題型：

  1. 請嘗試?yán)孟旅娴倪z傳圖解(圖7-2-3-1) ，解釋教材 中的孟德爾豌豆雜交實驗。


2.某同學(xué)的父母都是雙眼皮，而他本人卻是單眼皮，為 此，他很困惑。你能幫他解釋這一現(xiàn)象嗎？(如圖 7-2-3-2所示，顯性基因用A表示，隱性基因用a 表示。)

3. 性狀表現(xiàn)相同的生物，基因組成一定相同嗎？

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科目：初中生物 來源： 題型：

5. (2014 •山東德州改編) 如圖7-2-3-5所示，雞冠有兩種形狀，玫瑰冠和單冠。如果親代個體都為玫瑰冠， 后代個體有玫瑰冠和單冠(用R表示顯性基因，表示隱性基因) 。則以下敘述正確的是 ()

   A. 玫瑰冠是隱性性狀

   B. 單冠是顯性性狀

   C. 親代的基因組成均為Rr

   D. 子代玫瑰冠個體的基因組成均為Rr

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科目：初中生物 來源： 題型：

1. (2013 •湖北黃石) 在人群中，生來就慣用右手與生來就慣用左手是一對相對性狀。父親慣用左手，母 親慣用右手，他們所生的孩子也是慣用右手的。正 常情況下，這個孩子的體細(xì)胞內(nèi)有控制慣用左手的 基因嗎？ ()

   A. 若慣用左手為顯性性狀，則可能有

   B. 若慣用左手為顯性性狀，則一定有

   C. 若慣用左手為隱性性狀，則一定有

   D. 若慣用左手為隱性性狀，則可能有

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科目：初中生物 來源： 題型：

3. (2014 •貴州貴陽) 下列各項中，能正確表示正常男性體細(xì)胞和精子中的染色體組成的是 ()

   A. 44 條+XY 和 22 條+X

   B. 44 條+XY 和 22 條+X、22 條+Y

   C. 44 條+XY 和 X、Y

   D. 22 條+XY 和 X、Y

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科目：初中生物 來源： 題型：

4. 軟骨發(fā)育不全病是一種遺傳病，兩個患有這種病的人結(jié)婚，生了一個患軟骨發(fā)育不全病的孩子，而他們 的第二個孩子是正常的。根據(jù)這一事實判斷，下列 說法正確的是 ()

   A. 軟骨發(fā)育不全病是由隱性基因控制的一種遺傳病

   B. 軟骨發(fā)育不全病是一種顯性遺傳病

   C. 軟骨發(fā)育不全病不是遺傳病

   D. 軟骨發(fā)育不全病是由外界條件引起的一種遺傳 病，屬于不遺傳的變異

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同步練習(xí)冊答案