14.發(fā)育成果皮、種子的結(jié)構(gòu)依次是( 。
A.子房壁、胚珠B.子房壁、子房C.子房、子房壁D.子房、胚珠

分析 當(dāng)一朵花完成傳粉與受精后,花瓣、雄蕊、柱頭、花柱凋落,只有子房發(fā)育為果實(shí),胚珠發(fā)育為種子.

解答 解:受精完成后子房的發(fā)育情況如圖:

  從圖中可知,子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,子房發(fā)育成果實(shí).因此發(fā)育成果皮、種子的結(jié)構(gòu)依次是子房壁、胚珠.
故選:A

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握握果實(shí)、種子的形成過程.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.某中學(xué)生生物科技活動興趣小組,在探究“口腔對淀粉的消化作用”時,進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):
試管編號123
饅頭碎屑或塊碎屑適量碎屑適量饅頭塊適量
有無唾液2ml唾液A2ml唾液
是否攪拌充分?jǐn)嚢?/TD>充分?jǐn)嚢?/TD>不攪拌
保溫37℃水浴保溫10分鐘
加入碘液2滴
請根據(jù)表格回答下列問題:
(1)為了證明“唾液對饅頭有消化作用”,在2號試管的A處應(yīng)加入2mL清水,與1號試管起對照 作用.
(2)為了證明“牙齒的咀嚼,舌的攪拌”對饅頭有消化作用,應(yīng)選用1、3兩只試管進(jìn)行對照實(shí)驗(yàn).
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是1號試管中的物質(zhì)遇到碘液不變藍(lán),這說明淀粉已被唾液中的唾液淀粉酶分解成為麥芽糖.
(4)由此可見,淀粉的消化從口腔開始,但是脂肪的消化在小腸,因?yàn)槌诵枰久竿,還需要肝膽分泌的膽汁,它在脂肪消化中起增大脂肪與消化酶的接觸面積,從而有利于脂肪的消化的作用.
(5)有的同學(xué)提出“除了以上三個試管外,還要設(shè)置第四個試管,放入饅頭塊與清水不攪拌,其他處理均相同”.你認(rèn)為第四個試管的設(shè)置無(填“有”或“無”)必要.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.綠色植物的生活中,能夠維持大氣中碳--氧平衡的是( 。
A.蒸騰作用B.呼吸作用C.光合作用D.吸收作用

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.“低碳生活”是一種低能量,低消耗的生活方式,指生活中所耗用能量要減少,從而降低碳特別是二氧化碳的排放.下列屬于“低碳生活”方式的是(  )
A.購物時自帶環(huán)保袋,減少使用塑料袋
B.晚上習(xí)慣將家里每個房間的燈都打開
C.每天上學(xué)由家長開車接送
D.用餐時習(xí)慣使用一次性筷子和餐盒

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.毛澤東在《沁園春•長沙》中寫道:“鷹擊長空,魚翔淺底,萬類霜天競自由.”其中涉及的動物運(yùn)動方式有(  )
A.飛行、游泳B.飛行、爬行C.跳躍、爬行D.跳躍、游泳

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.“苔痕上階綠,草色入簾青”,作者劉禹錫描寫了“陋室”環(huán)境的恬靜、雅致.苔,屬于苔蘚植物.下列關(guān)于苔蘚植物的描述,正確的是( 。
A.葉中雖有葉脈,但只由一層細(xì)胞構(gòu)成
B.僅出現(xiàn)葉的分化
C.進(jìn)行孢子生殖,屬于孢子植物
D.莖結(jié)構(gòu)簡單,但已出現(xiàn)輸導(dǎo)組織

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.生物對外界剌激作出的反應(yīng)不包括(  )
A.放在窗臺上的花枝葉常向光生長
B.魚生活在水中,用鰓呼吸
C.在有草履蟲的培養(yǎng)液滴的一端放一粒食鹽,它會立即游向另一端
D.含羞草的羽狀復(fù)葉被手觸摸后閉合下垂

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

3.導(dǎo)盲犬是經(jīng)過嚴(yán)格訓(xùn)練的人,是工作犬的一種.經(jīng)過訓(xùn)練后的導(dǎo)盲犬可幫助盲人去學(xué)校、商店、洗衣店、街心公園等.它們習(xí)慣于頸圈、導(dǎo)盲牽引帶和其他配件的約束,懂得“來”“前進(jìn)”“停止”等口令,可以帶領(lǐng)盲人安全地走路,當(dāng)遇到障礙和需要拐彎時,會引導(dǎo)主人停下以免發(fā)生危險(xiǎn).一條訓(xùn)練有素的導(dǎo)盲犬會引領(lǐng)主人穿梭在繁忙的人流和街道中.此外,導(dǎo)盲犬還具有自然平和的心態(tài),會適時站立、拒食、幫助盲人乘車、傳遞物品,對路人的干擾不予理睬,同時也不會對他們進(jìn)行攻擊.
(1)參加殘奧會的運(yùn)動員來自世界各地,經(jīng)過特殊訓(xùn)練的導(dǎo)盲犬能理解英語、漢語和手語三種指令.對這種行為的解答錯誤的是C.
A、這是一種復(fù)雜反射 B、這是一種學(xué)習(xí)行為
C、是由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的   D、能增強(qiáng)導(dǎo)盲犬的適應(yīng)性
(2)狗即使走很遠(yuǎn)也不會忘記回家的路,這是由于它出去時走一段路就要撒尿,這樣做的目的是B.
A、生理活動的需要    B、留下記號    C、與其他狗溝通信息    D、吸引異性的狗前來
(3)在訓(xùn)練導(dǎo)盲犬中心,訓(xùn)練師要對執(zhí)行口令準(zhǔn)確的導(dǎo)盲犬進(jìn)行食物獎勵,這樣做的目的是B.
A、飼喂導(dǎo)盲犬   B、鞏固形成的復(fù)雜反射    C、鞏固已有的簡單反射    D、熟悉訓(xùn)練師
(4)導(dǎo)盲犬的運(yùn)動都是接受主人的口令,在大腦發(fā)出神經(jīng)沖動,當(dāng)骨骼肌受到神經(jīng)傳來的刺激而收縮時,牽動著所附著的骨繞著關(guān)節(jié)活動而產(chǎn)生.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.海洋為我們提供了大量的鮮美食品,如海帶、烏賊、帶魚等,這些生物分別屬于(  )
A.苔蘚植物、節(jié)肢動物、魚類B.藻類植物、軟體動物、魚類
C.苔蘚椬物、軟體動物、魚類D.藻類植物、節(jié)肢動物、魚類

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同步練習(xí)冊答案