15.為了探究細(xì)菌對(duì)植物遺體具有分解作用,某校生物興趣小組的同學(xué)分別提出兩種實(shí)驗(yàn)方案:
方案1  將同一樹(shù)的部分落葉進(jìn)行滅菌處理后,平均分成甲、乙兩組,甲組接種細(xì)菌,乙組不接種細(xì)菌,兩組都放在無(wú)菌環(huán)境中,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中都添加蒸餾水,使樹(shù)葉保持濕潤(rùn).
方案2  取兩種樹(shù)的等量落葉,分別標(biāo)為丙組和丁組,丙組接種細(xì)菌,丁組不接種細(xì)菌,兩組都放在無(wú)菌的環(huán)境中,兩組在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中都添加蒸餾水,使樹(shù)葉保持濕潤(rùn).
根據(jù)上訴實(shí)驗(yàn)方案,回答下列問(wèn)題:
(1)比較以上兩種實(shí)驗(yàn)方案,你認(rèn)為比較科學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案是一,原因是該方案符合變量唯一(或單一變量) 原則.
(2)方案一中的實(shí)驗(yàn)變量是細(xì)菌,實(shí)驗(yàn)組是甲.
(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要添加蒸餾水,使樹(shù)葉保持濕潤(rùn),這樣做的原因是因?yàn)榧?xì)菌的生長(zhǎng)繁殖需要適宜的環(huán)境 條件.

分析 比較以上兩種實(shí)驗(yàn)方案,你認(rèn)為比較科學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案是,原因是該方案符合 原則.(2)方案一中的實(shí)驗(yàn)變量是,實(shí)驗(yàn)組是.(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要添加蒸餾水,使樹(shù)葉保持濕潤(rùn),這樣做的原因是因?yàn)榧?xì)菌的生長(zhǎng)繁殖需要適宜的 條件.

解答 解:(1)方案一;因?yàn)橹挥蟹桨敢慌懦怂杏绊憣?shí)驗(yàn)的干擾,控制了變量的唯一,結(jié)果更有說(shuō)服力.因?yàn)檫@個(gè)實(shí)驗(yàn)的目的是探究細(xì)菌對(duì)植物遺體的分解作用,所以在設(shè)置對(duì)照組時(shí),要控制其他可能影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的條件.即除了有無(wú)細(xì)菌的條件不同外,其他條件都應(yīng)該相同.
(2)在方案一中,實(shí)驗(yàn)的變量是細(xì)菌,對(duì)照組是乙,實(shí)驗(yàn)組是甲,說(shuō)明該細(xì)菌對(duì)落葉有分解作用.
(3)實(shí)驗(yàn)中,除了要探究的條件,其他條件一般要滿(mǎn)足實(shí)驗(yàn)進(jìn)行的基本需要.生物生活需要水,實(shí)驗(yàn)中滴加蒸餾水,可以滿(mǎn)足細(xì)菌生活的需要,提供適宜的環(huán)境條件.
故答案為:(1)一;變量唯一(或單一變量);
(2)細(xì)菌;甲
(3)環(huán)境.

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握對(duì)照實(shí)驗(yàn)的基本原則以及細(xì)菌和真菌對(duì)于自然界中二氧化碳等物質(zhì)循環(huán)起著重要的作用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

2.一切陸生生物的立足點(diǎn)是巖石圈,生物圈的范圍包括大氣圈的底部、水圈的大部、巖石圈的表面.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列生物中由兩層細(xì)胞組成,身體呈輻射對(duì)稱(chēng)的是( 。
A.水螅B.蝸牛C.蜜蜂D.蚯蚓

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列生物類(lèi)群中,不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是( 。
A.霉菌B.根瘤菌C.病毒D.乳酸菌

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列屬于不完全變態(tài)和完全變態(tài)的昆蟲(chóng)依次是( 。
A.蜘蛛和菜粉蝶B.蝗蟲(chóng)和蜈蚣C.蝗蟲(chóng)和蜜蜂D.家蠶和蟑螂

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

20.
提出
問(wèn)題
饅頭的變甜是否與牙齒的咀嚼、舌的攪拌及唾液的分泌都有關(guān)?
作出
假設(shè)
饅頭的變甜與牙齒的咀嚼、舌的攪拌及唾液的分泌都有關(guān)
制定并
實(shí)施
計(jì)劃
1.實(shí)驗(yàn)中模擬牙齒咀嚼的方法是饅頭碎屑;模擬舌的攪拌的方法是用玻璃棒攪拌.
2.實(shí)驗(yàn)中取唾液的方法是把一次性杯子放在舌頭底下,一段時(shí)間后,就會(huì)有唾液流下來(lái)
3.實(shí)驗(yàn)中將三只試管放在37℃溫水中的原因是37℃接近人體體溫,酶的活性最強(qiáng)
實(shí)驗(yàn)
現(xiàn)象
加入饅頭碎屑,注入2mL唾液的(1)號(hào)試管的現(xiàn)象是不變藍(lán),原因是1號(hào)試管中含有唾液,唾液中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒌矸鄯纸鉃辂溠刻,因此滴加碘液后不變藍(lán)色
加入饅頭碎屑,注入2mL清水的(2)號(hào)試管的現(xiàn)象是變藍(lán),原因是2號(hào)試管中沒(méi)有唾液,淀粉無(wú)變化,因此滴加碘液后變藍(lán)色
加入饅頭,注入2mL唾液的(3)號(hào)試管的現(xiàn)象是變藍(lán),原因是3號(hào)試管中雖然加入了唾液,但是由于饅頭沒(méi)有被切碎,也沒(méi)有和唾液充分?jǐn)嚢,減少了饅頭中淀粉與唾液的接觸面積,因此饅頭塊中的淀粉沒(méi)有完全被消化,滴加碘液后仍然變藍(lán)色
得出
結(jié)論
饅頭的變甜與牙齒的咀嚼、舌的攪拌及唾液的分泌都有關(guān)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.東北某林區(qū),山腳是落葉闊葉林,山腰是紅松林,山頂是冷杉林,影響這種分布狀況形成的主要環(huán)境因素是( 。
A.陽(yáng)光B.溫度C.D.土壤

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.中山市神灣鎮(zhèn)的禾蟲(chóng)(學(xué)名:疣吻沙蠶)久負(fù)盛名,每年一到珠江兩岸稻花飄香之時(shí),各地游客就會(huì)紛紛前往此處,品嘗美味禾蟲(chóng).“生炒禾蟲(chóng)”、“禾蟲(chóng)煎蛋”,更是被譽(yù)為廣東經(jīng)典特色名菜.下列關(guān)于禾蟲(chóng)的描述,不正確的是(  )
A.禾蟲(chóng)因它經(jīng)常出沒(méi)在鄉(xiāng)間禾田里,以禾根為食物,故得“禾蟲(chóng)”之名
B.禾蟲(chóng)與蚯蚓、水蛭一樣,同屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物
C.禾蟲(chóng)的身體由許多彼此相似的體節(jié)組成,靠疣足爬行和游泳
D.禾蟲(chóng)體節(jié)兩側(cè)均有突起,起防御作用.所以魚(yú)、蝦等不會(huì)捕食禾蟲(chóng)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:多選題

4.下列關(guān)于胎生、哺乳的敘述,正確的是( 。
A.絕大多數(shù)哺乳動(dòng)物以胎生的方式繁殖后代
B.哺乳為幼仔成長(zhǎng)提供優(yōu)越的營(yíng)養(yǎng)條件
C.胎生、哺乳大大提高了幼仔的死亡率
D.胎生提高了哺乳動(dòng)物的產(chǎn)仔率

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案