Question

1．圖甲表示發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過(guò)程，圖乙為該植物葉片結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答：

（1）植物生命活動(dòng)所需要的能量來(lái)自甲圖中過(guò)程A（填字母）．該過(guò)程發(fā)生的主要場(chǎng)所是線粒體．
（2）我們吃的馬鈴薯含有大量淀粉，這些淀粉是通過(guò)甲圖中C（填字母）合成的，并通過(guò)篩管輸送到馬鈴薯塊莖中儲(chǔ)藏起來(lái)的．
（3）甲圖中B表示蒸騰作用，水分從植物體表面上的[⑤]氣孔（填圖乙中的序號(hào)和名稱）以水蒸氣的形式散失到大氣中，植物體通過(guò)此過(guò)程參與了生物圈的水循環(huán)．

Answer 1

分析 觀圖可知：圖乙①葉脈，②上表皮，③葉肉，④下表皮，⑤氣孔；圖甲植物體呼吸作用吸收氧氣，放出二氧化碳；光合作用是吸收二氧化碳放出氧氣；蒸騰作用是水分以水蒸氣的形式從植物體內(nèi)散發(fā)到體外的過(guò)程；，因而A表示呼吸作用，B表示蒸騰作用，C表示光合作用．

解答 解：（1）呼吸作用是指生物在線粒體里在氧氣的作用下把有機(jī)物分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放能量供生物體進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng)利用．因此植物生長(zhǎng)、細(xì)胞分裂等生命活動(dòng)所需要的能量來(lái)自于過(guò)程A呼吸作用所釋放的能量；這一過(guò)程發(fā)生在細(xì)胞的2線粒體中．
（2）過(guò)程C是光合作用，光合作用把二氧化碳和水合成有機(jī)物，放出氧氣，同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在制造的有機(jī)物里；通過(guò)篩管自上而下運(yùn)輸；
（3）B過(guò)程釋放的是水蒸氣，所以是蒸騰作用．在白天光照條件下，根吸收的水分向上運(yùn)輸?shù)饺~的主要?jiǎng)恿κ莵?lái)自于葉片的蒸騰 作用．在此作用過(guò)程中，水蒸氣由保衛(wèi)細(xì)胞構(gòu)成的氣孔 散失到大氣中參與生物圈的水循環(huán)．
故答案為：（1）A； 線粒體；
（2）C； 篩管；
（3）⑤；氣孔．

點(diǎn)評(píng) 掌握光合作用、呼吸作用、蒸騰作用的概念和根的結(jié)構(gòu)是解題的關(guān)鍵．