A. | 代代經常使用的結果. | B. | 自然選擇的結果 | ||
C. | 保衛(wèi)自己的需要 | D. | 人工選擇的結果 |
分析 達爾文認為,自然選擇過程是一個長期的、緩慢的、連續(xù)的過程.由于生存斗爭不斷地進行,因而自然選擇也是不斷地進行,通過一代代的生存環(huán)境的選擇作用,物種變異被定向地向著一個方向積累,于是性狀逐漸和原來的祖先不同了,這樣,新的物種就形成了.
解答 解:生物界普遍存在變異,古代的長頸鹿存在著頸長和頸短、前肢長和前肢短的變異,這些變異是可以遺傳的,前肢和頸長的能夠吃到高處的樹葉,就容易生存下去,并且繁殖后代;前肢和頸短的個體,吃不到高處的樹葉,當環(huán)境改變食物缺少時,就會因吃不到足夠的樹葉而導致營養(yǎng)不良,體質虛弱,本身活下來的可能性很小,留下后代的就會更小,經過許多代以后,前肢和頸短的長頸鹿就被淘汰了,這樣,長頸鹿一代代的進化下去,就成了今天我們看到的長頸鹿.因此長頸鹿的長頸和高前肢的形成就是長期自然選擇的結果.
故選:B
點評 長頸鹿的長頸的成因,是進化學家解釋自然選擇學說的一個經典例證.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 胰島素的作用 | B. | 性激素的作用 | ||
C. | 甲狀腺激素的作用 | D. | 生長激素的作用 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:多選題
A. | 北極熊的毛是白色的 | B. | 尺蠖擬態(tài) | ||
C. | 蚯蚓耕耘土壤 | D. | 千里之堤毀于蟻穴 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 增加二氧化碳濃度 | B. | 增加氧氣濃度 | ||
C. | 大量施肥 | D. | 大量澆水 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蓋上黑色塑料薄膜 | B. | 適當降低溫室溫度 | ||
C. | 適當提高溫室溫度 | D. | 充入大量的氧 |
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