分析 ①心臟 ②肺 ③盲腸
解答 解:(1)家兔的心臟分為四個腔,即:左心房、右心房、左心室、右心室,血液循環(huán)包括體循環(huán)和肺循環(huán)兩條循環(huán)路線,輸送氧的能力強(qiáng),利于體內(nèi)有機(jī)物的分解,產(chǎn)生大量的熱量維持體溫的恒定.體循環(huán):左心室→體動脈→身體各部→體靜脈→右心房;肺循環(huán):右心室→肺動脈→肺→肺靜脈→左心房.
(2)外界的氣體經(jīng)氣管進(jìn)入家兔的肺,完成氣體交換,所以家兔的呼吸器官是肺.
(3)③是盲腸,家兔的盲腸發(fā)達(dá),適于消化植物性纖維與家兔的食草性相適應(yīng).
(4)膈肌把體腔分為胸腔和腹腔,為哺乳動物所特有的結(jié)構(gòu).
(5)生殖方式和哺育方式分別是 胎生哺乳,有利于提高后代的成活率.
故答案為:(1)心臟
(2)肺
(3)盲腸
(4)膈
(5)胎生、哺乳
點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是知道哺乳動物用肺呼吸,心臟四腔為恒溫動物等.
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中屬于植物細(xì)胞的是乙圖 | |
B. | 細(xì)胞分裂時,最重要的變化發(fā)生在結(jié)構(gòu)C內(nèi) | |
C. | 切西瓜流出的汁液來自結(jié)構(gòu)E | |
D. | 甲和乙相比較沒有線粒體、葉綠體和液泡 | |
E. | 甲和乙相比較沒有線粒體、葉綠體和液泡 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 寄生 | B. | 競爭 | C. | 捕食 | D. | 互利共生 |
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科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗探究題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 所有變量都相同 | B. | 所有變量都不相同 | ||
C. | 除實(shí)驗變量外,其它因素均不相同 | D. | 除實(shí)驗變量外,其它因素均相同 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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