6.根據(jù)嫁接過(guò)程圖示完成下列問(wèn)題.

(1)嫁接包括兩種方式,圖一所指的是枝接.
(2)①指的是接穗.圖一和圖二中,應(yīng)使①和②的形成層 緊密結(jié)合,以確保嫁接植物的成活.

分析 嫁接是直接把一種植物的枝條或芽,接在另一個(gè)植物體上,使接在一起的兩部分長(zhǎng)成完整的植物體,嫁接屬于無(wú)性生殖.

解答 解:(1)嫁接有芽接和枝接兩種方式,其中圖一是用枝條做接穗,叫枝接.圖二是用芽做接穗,叫芽接.
(2)①稱(chēng)為接穗,②稱(chēng)為砧木,①與②結(jié)合時(shí)應(yīng)當(dāng)使①與②的形成層緊密結(jié)合,以確保①接穗的成活.
故答案為:
(1)枝接;
(2)接穗;形成層;

點(diǎn)評(píng) 掌握嫁接的知識(shí),了解形成層的特點(diǎn),即可選出正確的答案.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列事例中與“大樹(shù)底下好乘涼”表述相同生物學(xué)道理的是( 。
A.千里之堤,潰于蟻穴B.蝗蟲(chóng)具有保護(hù)色
C.一母生九子,連母十個(gè)樣D.一朝被蛇咬,十年怕井繩

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列有關(guān)生物的生殖和發(fā)育的說(shuō)法中,正確的是( 。
A.扦插和嫁接屬于無(wú)性繁殖
B.雞卵的卵黃表面有一盤(pán)狀小白點(diǎn),是胎盤(pán),里面含有細(xì)胞核
C.細(xì)菌和真菌的生殖方式均是孢子生殖
D.青蛙的抱對(duì)現(xiàn)象是雌雄蛙在交配

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.林區(qū)保護(hù)員小郭被診斷為夜盲癥.為輔助治療,他平時(shí)應(yīng)多吃( 。
A.胡蘿卜B.魚(yú)肝油C.新鮮水果D.谷物外皮

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)和人體內(nèi)最多的物質(zhì)是( 。
A.維生素和水B.水和脂肪C.蛋白質(zhì)和水D.無(wú)機(jī)鹽和糖類(lèi)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是( 。
A.提出人猿同祖的是達(dá)爾文
B.古人類(lèi)化石“露西”是在非洲發(fā)現(xiàn)的,生活在300萬(wàn)年前
C.使用工具是人類(lèi)特有的特征
D.在從猿到人的進(jìn)化過(guò)程中,環(huán)境的改變、森林的減少是最主要的原因

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

18.圖是排卵、受精、受精卵發(fā)育、植入子宮內(nèi)膜的連續(xù)過(guò)程,試回答下列問(wèn)題.
(1)填寫(xiě)下列序號(hào)表示的結(jié)構(gòu)名稱(chēng).
①卵巢 ②輸卵管 ③子宮 ④陰道.
(2)精子和卵細(xì)胞結(jié)合的場(chǎng)所是輸卵管.
(3)胚胎發(fā)育的場(chǎng)所是子宮.
(4)器官①的生理功能除了能產(chǎn)生卵細(xì)胞 外,還能夠分泌雌性激素,維持女性的第二性征.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列關(guān)于性狀的敘述正確的是(  )
A.子代的性狀和親代完全相同B.親代可直接把具體性狀傳給子代
C.性狀有顯性和隱性之分D.性狀只由基因控制

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列有關(guān)眼或耳的說(shuō)法,正確的是( 。
A.視覺(jué)感受器位于角膜
B.近視眼可配戴凸透鏡加以矯正
C.聽(tīng)覺(jué)形成于耳蝸
D.遇到巨大聲響時(shí),應(yīng)張口或閉嘴堵耳,避免損傷鼓膜

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同步練習(xí)冊(cè)答案