A. | 在現(xiàn)在地球環(huán)境條件下也能形成原始生命 | |
B. | 原始生命在原始海洋中經(jīng)漫長的時間形成 | |
C. | 現(xiàn)代生物都是由原始生命逐漸進化而來的 | |
D. | 化石為生物進化提供了直接的證據(jù) |
分析 生物進化的證據(jù)有化石證據(jù)、比較解剖學(xué)上的證據(jù)、胚胎學(xué)上的證據(jù)等,化石是指保存在巖層中的古生物遺物和生活遺跡;比較解剖學(xué)是對各類脊椎動物的器官和系統(tǒng)進行解剖和比較研究的科學(xué),比較解剖學(xué)為生物進化論提供的最重要的證據(jù)是同源器官;胚胎學(xué)是研究動植物的胚胎形成和發(fā)育過程的科學(xué),也為生物進化論提供了很重要的證據(jù),如脊椎動物和人的胚胎早期都有鰓裂和尾,說明了脊椎動物和人是從某些古代的低等動物進化來的.
解答 解:A、學(xué)起源學(xué)說認為生命起源于非生命物質(zhì):原始地球的溫度很高,地面環(huán)境與現(xiàn)在完全不同,天空中赤日炎炎、電閃雷鳴,地面上火山噴發(fā)、熔巖橫流;從火山中噴出的氣體,如水蒸氣、氨、甲烷、氫氣等構(gòu)成了原始的大氣層,與現(xiàn)在的大氣成分明顯不同的是原始大氣中沒有游離的氧;原始大氣在高溫、紫外線以及雷電等自然條件的長期作用下,形成了許多簡單的有機物,隨著地球溫度的逐漸降低,原始大氣中的水蒸氣凝結(jié)成雨降落到地面上,這些有機物隨著雨水進入湖泊和河流,最終匯集到原始的海洋中.原始的海洋就像一盆稀薄的熱湯,其中所含的有機物,不斷的相互作用,形成復(fù)雜的有機物,經(jīng)過及其漫長的歲月,逐漸形成了原始生命.可見生命起源于原始海洋.現(xiàn)在的地球已經(jīng)不能再形成原始生命了,因為已經(jīng)不具備當(dāng)時的原始地球條件了.符合題意.
BC、原始的海洋就像一盆稀薄的熱湯,其中所含的有機物,不斷的相互作用,經(jīng)過及其漫長的歲月,逐漸形成了原始生命,因此原始海洋是原始生命的搖籃,現(xiàn)代生物都是由原始生命逐漸進化而來的.不符合題意.
D、化石在地層中出現(xiàn)的先后順序,說明了生物是由簡單到復(fù)雜、由低等到高等、由水生到陸生逐漸進化而來的,因此生物進化最直接、最主要的證據(jù)是化石.不符合題意.
故選:A.
點評 生命的起源的知識,是考試的重點內(nèi)容,要注意理解和掌握,注意靈活答題.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 受精卵→蛹→幼蟲→成蟲 | B. | 受精卵→幼蟲→蛹→成蟲 | ||
C. | 受精卵→若蟲→成蟲 | D. | 受精卵→若蟲→蛹→成蟲 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 肺是呼吸系統(tǒng)進行氣體交換的主要場所 | |
B. | 血液流經(jīng)肺泡周圍后二氧化碳增加 | |
C. | 毛細血管壁和肺泡壁都只有一層上皮細胞 | |
D. | 肺泡與體外空氣是相通的 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蓮藕 | B. | 花生 | C. | 白蘿卜 | D. | 荸薺 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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