13．下列關(guān)于花的結(jié)構(gòu)的敘述，不正確的是（　　）
A．花最重要的部分是雌蕊和雄蕊B．花在開(kāi)放后都能結(jié)果
C．花是由花芽發(fā)育而來(lái)D．只有在傳粉受精后，花才能結(jié)果

分析 一朵花經(jīng)過(guò)傳粉和受精后，才能結(jié)出果實(shí)，產(chǎn)生種子，花蕊是花的主要結(jié)構(gòu)．

解答 解：A、花最重要的部分是雌蕊和雄蕊，因?yàn)榕c果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系，正確．
B、雌蕊的子房受精后，發(fā)育成果實(shí)，植物開(kāi)花后，并不是都能結(jié)果，如雄花就不能結(jié)果，錯(cuò)誤．
C、花是由花芽發(fā)育而來(lái)，正確．
D、只有在傳粉受精后，花才能結(jié)果，正確．
關(guān)系：B

點(diǎn)評(píng) 掌握果實(shí)與種子的形成是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列關(guān)于生物技術(shù)的應(yīng)用，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．通過(guò)轉(zhuǎn)基因技術(shù)利用大腸桿菌獲得青霉素
B．利用乳酸菌制作泡菜
C．小羊多莉的誕生利用了克隆技術(shù)
D．用巴氏消毒法保存牛奶

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列詞語(yǔ)描述的情境中，屬于生物影響環(huán)境的是（　�。�
A．春蘭秋菊B．南橘北枳C．蟻穴潰堤D．青蛙冬眠

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．2016年10月全國(guó)傳染病疫情報(bào)告中，指出發(fā)病數(shù)居首的病種為手足口病，下列有關(guān)手足口病病原體說(shuō)法正確的是（　�。�
A．能引發(fā)傳染病，但無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不是生物
B．必須寄生在活細(xì)胞內(nèi)
C．可在人工配置的富含有機(jī)物的培養(yǎng)基上生長(zhǎng)
D．能夠獨(dú)立完成生命活動(dòng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．移栽樹(shù)苗時(shí)，下列措施不應(yīng)該采用的是（　�。�
A．在陰天或傍晚移栽B．在晴天的中午移栽
C．帶土移栽D．剪掉部分枝葉

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

18．完成下列概念圖：

1生殖器官2支持和輸導(dǎo)3表皮、葉肉和葉脈4種子5種皮和胚．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．光合作用與呼吸作用是綠色植物離不開(kāi)的，對(duì)二者描述正確的是（　�。�
A．光合作用消耗有機(jī)物，呼吸作用合成有機(jī)物
B．光合作用白天進(jìn)行，呼吸作用晚上進(jìn)行
C．光合作用消耗二氧化碳，呼吸作用生成二氧化碳
D．光合作用釋放能量，呼吸作用需要能量

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．如圖是黃瓜的部分植株，下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．結(jié)構(gòu)1和3在花未開(kāi)放前對(duì)其內(nèi)部結(jié)構(gòu)有保護(hù)作用
B．4是花柄，具有支持和疏導(dǎo)作用
C．黃瓜屬于異花傳粉植物
D．我們吃的黃瓜中會(huì)含有很多種子，這是由胚珠樹(shù)木決定的

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．如圖所示將基因組成是AA的蘋(píng)果枝條①，嫁接到基因組成為aa的砧木②上，所結(jié)蘋(píng)果的性狀表現(xiàn)和基因組成分別是（　　）
A．①的性狀，基因組成AAB．②的性狀，基因組成aa
C．①的性狀，基因組成AaD．②的性狀，基因組成Aa

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同步練習(xí)冊(cè)答案