A. | 結(jié)構(gòu)1和3在花未開(kāi)放前對(duì)其內(nèi)部結(jié)構(gòu)有保護(hù)作用 | |
B. | 4是花柄,具有支持和疏導(dǎo)作用 | |
C. | 黃瓜屬于異花傳粉植物 | |
D. | 我們吃的黃瓜中會(huì)含有很多種子,這是由胚珠樹(shù)木決定的 |
分析 如圖所示:1花瓣、2花柱、3萼片、4子房,A是雄花,B是雌花.
解答 解:A、在花開(kāi)放以前起保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是3萼片和1花瓣,所有萼片構(gòu)成花萼,所有花瓣構(gòu)成花冠,A正確;
B、屬于子房,花傳粉受精后子房發(fā)育成果實(shí),B錯(cuò)誤;
C、黃瓜屬于單性花,傳粉方式必須是異花傳粉,C正確;
D、由上圖可知,
子房里的胚珠將發(fā)育成植物的種子,所以果實(shí)里面含有多粒種子,就意味著子房里有多個(gè)胚珠,D正確;
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 根據(jù)花的類型,能夠?qū)σ欢浠ㄗ龀稣_的判斷,做到學(xué)以致用.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 標(biāo)號(hào)1分泌的消化液能將淀粉分解為麥芽糖 | |
B. | 標(biāo)號(hào)5分泌的消化液不含消化酶,首先儲(chǔ)存在膽囊,再流入十二直腸 | |
C. | 標(biāo)號(hào)6中的暫時(shí)儲(chǔ)存的食物中可能有淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪、麥芽糖、水、無(wú)機(jī)鹽、維生素 | |
D. | 標(biāo)號(hào) 1、2、3、4、6、8、11、10、14組成了消化系統(tǒng)的消化道 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 花最重要的部分是雌蕊和雄蕊 | B. | 花在開(kāi)放后都能結(jié)果 | ||
C. | 花是由花芽發(fā)育而來(lái) | D. | 只有在傳粉受精后,花才能結(jié)果 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 牛的毛囊細(xì)胞中含有30條染色體 | B. | 牛的卵細(xì)胞中含有15對(duì)染色體 | ||
C. | 牛的受精卵中含有60個(gè)DNA分子 | D. | 牛的精子細(xì)胞中含有30條染色體 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 生物的變異都是遺傳性的 | |
B. | 生物的變異都是適應(yīng)環(huán)境的 | |
C. | 生物的變異是定向的,而自然的選擇是不定向的 | |
D. | 沒(méi)有變異就沒(méi)有生物的進(jìn)化 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 青州彌河沿岸的銀瓜在生長(zhǎng)和管理期間一般不采用嫁接技術(shù) | |
B. | 昌樂(lè)西瓜兩性花,雌雄同株,自花傳粉 | |
C. | 青州蜜桃與安丘蜜桃相比,最大的特點(diǎn)是在生長(zhǎng)和管理期間一般不采用嫁接技術(shù) | |
D. | 果實(shí)是濰縣的蘿卜和燈籠紅茄主要的食用部分 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A. | D點(diǎn)時(shí)農(nóng)作物的呼吸作用停止 | |
B. | DH段農(nóng)作物只進(jìn)行光合作用 | |
C. | E點(diǎn)時(shí)農(nóng)作物的光合作用強(qiáng)度與呼吸作用的強(qiáng)度相等 | |
D. | H點(diǎn)時(shí)農(nóng)作物體內(nèi)積累的有機(jī)物最多 |
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