5. 下列昆蟲的發(fā)育過程與蝴蝶相似的是 ()

①家蠶 ②蝗蟲 ③蜜蜂 ④蟋蟀

⑤蚊 ⑥螻蛄 ⑦家蠅 ⑧螳螂

   A. ①②③④   B.①③⑤⑦

   C. ⑤⑥⑦⑧   D. ②④⑥⑧

5. B

5. B解析:完全變態(tài)的發(fā)育過程為卵—幼蟲—蛹—成蟲,蝴 蝶、家蠶、蜜蜂、蚊和家蠅的發(fā)育過程都經(jīng)過上述四個(gè)時(shí) 期,屬于完全變態(tài);不完全變態(tài)的發(fā)育過程為卵—若蟲— 成蟲,蝗蟲、蟋蟀、螻蛄和螳螂的發(fā)育過程都經(jīng)過上述三個(gè) 時(shí)期,都沒有蛹期,屬于不完全變態(tài)。

題目來源:同步導(dǎo)學(xué)案課時(shí)練八年級(jí)生物學(xué)下冊(cè)人教版河北專版 > 階段檢測卷(一)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

6. 艾滋病是人體感染了艾滋病病毒(HIV) 所導(dǎo)致的傳染病。下列有關(guān)敘述正確的是 ()

   A. 艾滋病的傳染源是艾滋病病毒

   B. 艾滋病的傳播途徑主要是接觸傳播、性接觸傳播、母嬰傳播

   C. 目前預(yù)防艾滋病采取的普遍措施是接種預(yù)防艾滋病的疫苗

   D. HIV攻擊和殺傷人體內(nèi)的免疫細(xì)胞,使人體的免疫功能缺損

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科目:初中生物 來源: 題型:

8. 下列各組物質(zhì)中,屬于毒品的是 ()

   A. 煙堿、酒精

   B. 海洛因、鴉片、嗎啡

   C. 尼古丁、焦油

   D. —氧化碳、煤氣

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科目:初中生物 來源: 題型:

10. (2013 •黑龍江牡丹江) 維C銀翹片的藥品使用說明書上有“OTC”標(biāo)識(shí),此類藥品屬于 ()

   A. 處方藥   B. 非處方藥

   C. 營養(yǎng)藥   D. 禁用藥

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科目:初中生物 來源: 題型:

17. (2013 •福建福州) 3月24日是“世界防治結(jié)核病 曰”。結(jié)核病是由結(jié)核桿菌引起的慢性傳染病。我 國目前有500萬活動(dòng)性肺結(jié)核患者,①接種卡介 苗、積極參加“每天鍛煉一小時(shí)”活動(dòng),②不隨地吐 痰,可以有效預(yù)防該病。按醫(yī)囑規(guī)范用藥,結(jié)核病 人可以得到有效治療并治愈。

(1) 接種卡介苗后,體內(nèi)會(huì)產(chǎn)生一種抵抗結(jié)核桿菌的特殊蛋白質(zhì),稱為 ,這屬于特異性免疫。

(2) 資料中的①和②,屬于切斷傳播途徑的是

(3) 鏈霉素等抗生素可以有效治療結(jié)核病,它能殺死病毒嗎?   。該藥物包裝上沒有“OTC”

字樣,能自行購買嗎?   。

(4) 不規(guī)范地用藥,會(huì)導(dǎo)致結(jié)核桿菌產(chǎn)生更多的耐藥性個(gè)體。這些耐藥細(xì)菌的出現(xiàn)可以用達(dá)爾文的 “ ”學(xué)說來解釋。

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科目:初中生物 來源: 題型:

10. 詩句“鶴鳴九皋,聲聞?dòng)谔臁比∫獾ろ旡Q在交配期間,雌雄不斷翩翩起舞或雄鶴引頸高鳴,此時(shí)鳴 聲特別洪亮,這是一種 ()

   A. 交配行為   B. 產(chǎn)卵行為

   C. 求偶行為   D. 筑巢行為

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17. (14分) 閱讀材料,分析回答下列問題。

   陳重光同學(xué)因?yàn)轱曃褂^賞小鳥而喂養(yǎng)著黃 粉蟲。黃粉蟲原是糧倉中的害蟲,其發(fā)育過程類 似于菜粉蝶。

陳重光是一位善于觀察、愛動(dòng)腦、勤動(dòng)手的 同學(xué)。她在飼養(yǎng)中發(fā)現(xiàn),鋪在養(yǎng)蟲盒子里的泡沫 塑料上有細(xì)小的嗤咬痕跡。是黃粉蟲在吃塑料 嗎?于是,她把黃粉蟲分為對(duì)照組和實(shí)驗(yàn)組,對(duì) 照組只喂麥麩和菜葉,實(shí)驗(yàn)組加喂塑料餐盒片。 結(jié)果她發(fā)現(xiàn)蟲子確實(shí)在吃塑料。

   她又對(duì)實(shí)驗(yàn)組的蟲子糞便做了靜電、燃燒、 浸水等實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)其糞便不產(chǎn)生靜電吸附、不可 燃燒、不漂浮,并產(chǎn)生腐敗臭味。經(jīng)過一年多的 實(shí)驗(yàn),取得了可喜的成果。

(1) 黃粉蟲的發(fā)育過程屬于 ,寫出

其發(fā)育過程: 。

(2) 在陳重光“人造生態(tài)系統(tǒng)”的成分中,黃粉蟲

應(yīng)屬于 ,請(qǐng)寫出其中的食物鏈:

(3) 陳重光所做實(shí)驗(yàn)的“假設(shè)”和“控制的變量”分

別是 。

(4) 根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,請(qǐng)你寫出相關(guān)的結(jié)論:

;

。

(5) 該實(shí)驗(yàn)對(duì)我們解決現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的哪些問題有

所啟示?

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科目:初中生物 來源: 題型:

17. (16分) 圖J2-2是一對(duì)基因的遺傳圖解(說明:圖 中“ X ”表示婚配關(guān)系) ,顯性基因用B表示,隱性 基因用b表示。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。

(1) 控制性狀的基因B和b,在細(xì)胞核內(nèi)的具體位

置是位于 上。

(2) 若圖中的b代表白化病基因,則由受精卵

(Bb) 發(fā)育成的子代是否患白化病? 。

為什么?雙親的基因組成都是Bb ,這在正常人群中是不多 見的,但在什么情況下出現(xiàn)的可能性會(huì)明顯增 大? 

(3) 若圖解中的B代表豌豆的黃色,b代表綠色,

雜交后共收獲了 100粒種子,從理論推測,綠色 種子有 粒。

(4) 若基因B、b分別控制小麥的高莖和矮莖,將基因組成為BB的小麥種植在貧瘠的土地上,結(jié) 果長成矮莖,這種變異屬于 。

(5) 同植物的組織培養(yǎng)相比,圖解所示生殖方式的最大特點(diǎn)是能夠產(chǎn)生較多的 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

12. (2013 •山東濱州) 下列關(guān)于某殺蟲劑殺蟲效果 的敘述,不符合達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的是(.)

   A. 殺蟲劑使用之后害蟲產(chǎn)生抗藥性強(qiáng)的變異

   B. 殺蟲劑使用之后抗藥性弱的個(gè)體被淘汰

   C. 殺蟲劑出現(xiàn)之前害蟲存在過度繁殖的傾向

   D. 害蟲通過生存斗爭實(shí)現(xiàn)了自然選擇

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