12. (2013 •山東濱州) 下列關(guān)于某殺蟲(chóng)劑殺蟲(chóng)效果 的敘述,不符合達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō)的是(.)

   A. 殺蟲(chóng)劑使用之后害蟲(chóng)產(chǎn)生抗藥性強(qiáng)的變異

   B. 殺蟲(chóng)劑使用之后抗藥性弱的個(gè)體被淘汰

   C. 殺蟲(chóng)劑出現(xiàn)之前害蟲(chóng)存在過(guò)度繁殖的傾向

   D. 害蟲(chóng)通過(guò)生存斗爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)了自然選擇

12. A

12. A解析:害蟲(chóng)本身就存在抗藥性強(qiáng)的變異,殺蟲(chóng)劑使用 之前害蟲(chóng)都存在過(guò)度繁殖的現(xiàn)象,殺蟲(chóng)劑能將抗藥性差 的個(gè)體淘汰,抗藥性強(qiáng)的個(gè)體通過(guò)生存斗爭(zhēng)而生存下來(lái), 這是自然選擇的結(jié)果。

題目來(lái)源:同步導(dǎo)學(xué)案課時(shí)練八年級(jí)生物學(xué)下冊(cè)人教版河北專版 > 階段檢測(cè)卷(三)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

5. 下列昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程與蝴蝶相似的是 ()

①家蠶 ②蝗蟲(chóng) ③蜜蜂 ④蟋蟀

⑤蚊 ⑥螻蛄 ⑦家蠅 ⑧螳螂

   A. ①②③④   B.①③⑤⑦

   C. ⑤⑥⑦⑧   D. ②④⑥⑧

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

10. (2013 •江蘇泰州) 決定人的有耳垂與無(wú)耳垂性

狀的是 ()

   A. 蛋白質(zhì)   B. 基因   C. DNA   D. 染色體

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

27. (8分) (2013 •山東泰安) 牛的有角和無(wú)角是一對(duì) 相對(duì)性狀,體色中的棕色和黑色是一對(duì)相對(duì)性 狀,請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題。

(1) 某良種場(chǎng)用兩頭黑牛交配,產(chǎn)下了一頭棕色小牛,由此可以推知牛的體色性狀中

色為隱性性狀;若用B、b表示控制牛體色的顯性 基因和隱性基因,則上述兩頭黑牛的基因組成分 另J是

(2) 若讓上述兩頭黑牛再生一頭小牛,小牛的體色是黑色的概率是 。

(3) 某農(nóng)科院利用棕色公牛體細(xì)胞的細(xì)胞核和黑色母牛的去核卵細(xì)胞,組成重組細(xì)胞,經(jīng)過(guò)多次 分裂后,植入一頭黑色母牛的子宮中孕育,將來(lái) 發(fā)育成的小牛的性別是 ,體色是  。

(4) 已知牛角的基因組成與性狀表現(xiàn)關(guān)系如下表,F(xiàn)有一頭有角母牛生了一頭無(wú)角小牛,則這 頭小牛的性別為 ,基因組成為

基因組成

公牛的性狀表現(xiàn)

母牛的性狀表現(xiàn)

HH

有角

有角

Hh

有角

無(wú)角

hh

無(wú)角

無(wú)角

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

7. “國(guó)際黑猩猩基因測(cè)序與分析聯(lián)盟”宣布,黑猩猩 與人類在基因上的相似程度達(dá)到96%以上。這個(gè) 實(shí)例可以說(shuō)明 ()

   A. 人類和黑猩猩的共同祖先是森林古猿

   B. 人類是由黑猩猩經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的歲月進(jìn)化而來(lái)的

   C. 人類和黑猩猩有較近的親緣關(guān)系

   D. 生物具有遺傳和變異的特性

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

17. (8分) 細(xì)胞色素c是構(gòu)成生物體的一種重要蛋白 質(zhì),它是由多種氨基酸組成的?茖W(xué)家通過(guò)分析 比較馬、驢、兔、蛇、龜和鯨6種動(dòng)物的細(xì)胞色素 c,發(fā)現(xiàn)馬的細(xì)胞色素c和其他5種動(dòng)物的細(xì)胞色 素c的氨基酸有一些差異,其中馬與驢有1個(gè)氨 基酸不同,與兔有6個(gè)不同,與蛇有22個(gè)不同• 與龜有11個(gè)不同,與鯨有5個(gè)不同。

(1) 基于這些數(shù)據(jù),與馬的親緣關(guān)系最近的是,最遠(yuǎn)的是 。

(2) 你認(rèn)為以上資料涉及的研究方法是 。

(3) 你認(rèn)為這種方法能確定生物在進(jìn)化過(guò)程中的親緣關(guān)系嗎?為什么?

(4) 如果馬、驢和蛇這三種動(dòng)物是由共同的祖先 進(jìn)化而來(lái)的,模仿教材中生物進(jìn)化的大致歷程 圖,畫(huà)出馬、驢和蛇的進(jìn)化歷程。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

7. (2013 •湖北黃石) 接種卡介苗可以預(yù)防結(jié)核病,接種的卡介苗以及接種卡介苗的目的分別是()

   A. 抗體、保護(hù)易感人群

   B. 抗體、切斷傳播途徑

   C. 抗原、控制傳染源

   D. 抗原、保護(hù)易感人群

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

8. —對(duì)夫婦均為單眼皮(aa) ,后來(lái),妻子經(jīng)手術(shù)后變

為雙眼皮。下列說(shuō)法正確的是 ()

   A. 單眼皮是顯性性狀

   B. 單眼皮是隱性性狀

   C. 妻子的雙眼皮性狀能遺傳給下一代

   D. 妻子的基因組成為AA或Aa

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省七年級(jí)下學(xué)期開(kāi)學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:判斷題

顯微鏡視野中物像移動(dòng)的方向與玻片標(biāo)本移動(dòng)的方向是相反的。

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