Question

8．動物的行為是多種多樣的，請根據(jù)所學(xué)知識分析并回答下列問題：
（1）蜜蜂采蜜、蜘蛛結(jié)網(wǎng)、鳥類遷徙從這些行為的獲得途徑看，都屬于先天性行為行為，但是蜜蜂只能采蜜而不能結(jié)網(wǎng)，蜘蛛只能結(jié)網(wǎng)而不能采蜜，這說明這種行為是由遺傳物質(zhì)決定的．
（2）為了幫助學(xué)生理解動物的學(xué)習(xí)行為，老師舉了下面的例子：幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩，用一根蘸水的樹枝從洞穴中釣取白蟻作為食物．成年黑猩猩則會利用生活經(jīng)驗來解決問題．當(dāng)香蕉被掛在高處夠不到時，成年黑猩猩會把幾個木箱堆疊起來，然后爬到木箱頂上去摘香蕉．如果幼小的黑猩猩從小就與成年的黑猩猩隔離，也無法獲得這些行為．而其他較低等的動物也學(xué)不會這些行為．請分析后回答：
成年黑猩猩夠取香蕉的行為是學(xué)習(xí)行為行為，這種行為的形成要依賴于生活經(jīng)驗，
其他較低等的動物學(xué)不會這些行為，可見學(xué)習(xí)行為必需建立在遺傳因素的基礎(chǔ)上．如果幼小的黑猩猩從小就與成年的黑猩猩隔離，也無法獲得這些行為，可見環(huán)境因素對學(xué)習(xí)行為的獲得也起到了至關(guān)重要的作用．
（3）綜上所述社會行為是分工行為的基礎(chǔ)．

Answer 1

分析 （1）動物行為是動物進(jìn)行的從外部可察覺到的有適應(yīng)意義的活動．動物所進(jìn)行的一系列有利于他們存活和繁殖后代的活動，都是動物行為．不僅包括身體的運動，還包括靜止的姿勢、體色的改變或身體標(biāo)志的顯示、發(fā)聲，以及氣味的釋放等．
（2）動物行為多種多樣，根據(jù)動物行為的發(fā)生途徑可分為先天性行為和天性學(xué)習(xí)行為．根據(jù)動物行為的功能，動物行為又可分為取食行為、領(lǐng)域行為、攻擊行為、防御行為、繁殖行為、節(jié)律行為和社群行為．

解答 解：（1）蜜蜂采蜜、蜘蛛結(jié)網(wǎng)、孔雀開屏這些行為的獲得途徑看，都是動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為．但蜜蜂只能采蜜而不能結(jié)網(wǎng)、孔雀能開屏而不能采蜜，這說明這種行為是由遺傳物質(zhì)決定的．
（2）成年黑猩猩會利用經(jīng)驗來解決問題，當(dāng)香蕉被掛在高處夠不到時，黑猩猩就會把幾個木箱堆疊起來，然后爬到木箱頂上去摘香蕉，說明學(xué)習(xí)行為的形成要依賴于生活經(jīng)驗；
其他較低等的動物學(xué)不會這些行為，可見學(xué)習(xí)行為必需建立在遺傳因素的基礎(chǔ)上．如果幼小的黑猩猩從小就與成年的黑猩猩隔離，也無法獲得這些行為，可見環(huán)境因素對學(xué)習(xí)行為的獲得也起到了至關(guān)重要的作用．
③狼孩長期和狼共同生活后，具有像狼似的嚎叫、食生肉的行為，即使被人解救但終生也沒有學(xué)會說話，說明環(huán)境因素對學(xué)習(xí)行為的形成至關(guān)重要．
（3）綜上所述，先天性行為是動物的一種本能，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的，使動物能適應(yīng)環(huán)境，得以生存和繁殖后代；學(xué)習(xí)行為是動物不斷適應(yīng)多變環(huán)境，得以更好地生存和繁衍的重要保證，可以讓它們更好地適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的變化．
故答案為：（1）先天性行為；遺傳物質(zhì)；（2）學(xué)習(xí)行為；生活經(jīng)驗；遺傳因素；環(huán)境；（3）社會；分工

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握動物行為的特點和分類．