【題目】有一種叫跳舞草的植物，當(dāng)它聽到優(yōu)美、快樂的樂曲時(shí)就跳起舞來，這種現(xiàn)象稱為（ ）

A．生物的生長(zhǎng) B．生物的運(yùn)動(dòng)

C．生物對(duì)外界刺激的反應(yīng) D．生物的繁殖

【答案】C

【解析】

試題分析：生物具以下特征：1、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)。2、生物能夠進(jìn)行呼吸。3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)。5、生物能夠生長(zhǎng)和繁殖。6、除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。跳舞草聽到優(yōu)美、快樂的樂曲時(shí)就跳起舞來，是生物對(duì)外界刺激作出的一種反應(yīng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】設(shè)計(jì)模擬原始大氣環(huán)境的實(shí)驗(yàn)裝置，通過模擬原始地球條件的實(shí)驗(yàn)，為生命起源的化學(xué)演化提供了實(shí)驗(yàn)依據(jù)的科學(xué)家是：

A.范﹒海爾蒙特 B.巴斯德 C.米勒 D.雷迪

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在一次模擬對(duì)溺水者進(jìn)行人工呼吸的急救訓(xùn)練中，不正確的急救措施是（ ）

A．讓被救者仰臥，頭后仰

B．不清除口鼻內(nèi)的異物，就直接吹氣

C．吹氣時(shí)捏住被救者鼻孔

D．每分鐘吹氣次數(shù)為15～20次

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下表是某同學(xué)對(duì)9種動(dòng)物做出的簡(jiǎn)單分類，你認(rèn)為他的分類依據(jù)是（ ）

類別一

蚯蚓、蝗蟲、河蚌、蜘蛛

類別二

家鴿、海豚、家兔、蜥蜴、鯽魚

A．水生還是陸生 B．成體內(nèi)有無脊柱

C．體溫是否恒定 D．胎生還是卵生

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞功能的是（ ）

A．細(xì)胞膜 B．細(xì)胞質(zhì) C．葉綠體 D．線粒體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位是根尖的（ ）

A．根冠 B．分生區(qū) C．伸長(zhǎng)區(qū) D．成熟區(qū)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某研究小組利用蝌蚪進(jìn)行甲狀腺激素的探究實(shí)驗(yàn)，如表是該小組實(shí)驗(yàn)記錄的實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄：

組別

甲

乙

丙

處理方法

破壞蝌蚪的甲狀腺

不做任何處理

水中加如甲狀腺激素

實(shí)驗(yàn)結(jié)果

停止發(fā)育

提前發(fā)育成蒼蠅般大小青蛙

甲組后來又在水中加入甲狀腺激素，結(jié)果蝌蚪又繼續(xù)發(fā)育。據(jù)此判斷，下列敘述錯(cuò)誤的是：

A.甲狀腺能分泌甲狀腺激素

B.乙丙兩組實(shí)驗(yàn)的變量是甲狀腺激素的有無

C.甲狀腺激素能影響蝌蚪的發(fā)育

D.乙組在實(shí)驗(yàn)中起對(duì)照作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)的血液流動(dòng)現(xiàn)象時(shí)，判斷是毛細(xì)血管的重要依據(jù)是

A．血液的顏色 B．血流的方向 C．紅細(xì)胞成單行通過 D．血液速度

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于器官的是

A. 血液 B. 腦 C. 小腸 D. 皮膚

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同步練習(xí)冊(cè)答案