分析 生物圈的范圍:以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)劃分,生物圈向上可到達(dá)約10千米的高度,向下可深入10千米左右的深度,厚度為20千米左右的圈層,包括大氣圈底部、水圈的大部和巖石圈的表面.據(jù)此解答.
解答 解:生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體,生物圈的范圍:以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)劃分,生物圈向上可到達(dá)約10千米的高度,向下可深入10千米左右深處,厚度為20千米左右的圈層,包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面;包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等,是最大的生態(tài)系統(tǒng).生物圈為生物的生存提供了基本條件,是地球上所有的生物共有的家園,我們要愛(ài)護(hù)生物圈.
故答案為:√.
點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是熟記生物圈的范圍、理解生物圈的概念,結(jié)合題意靈活解答本題.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 腎小球 | B. | 腎小管 | C. | 腎小囊 | D. | 腎盂 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:判斷題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 基因b控制的性狀不能在后代表現(xiàn),屬于不遺傳的變異 | |
B. | 如果B來(lái)自父方,則b來(lái)自母方 | |
C. | 基因組成Bb的個(gè)體表現(xiàn)為基因B所控制的性狀 | |
D. | 染色體上的B表示顯性基因 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 蛋白質(zhì) | B. | 維生素 | C. | 淀粉 | D. | 脂肪 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 兩棲動(dòng)物的生殖離不開(kāi)水 | |
B. | 兩棲動(dòng)物的成體在陸地上既能用肺呼吸,又能用鰓呼吸 | |
C. | 兩棲動(dòng)物的幼體只能用鰓呼吸 | |
D. | 兩棲動(dòng)物的成體既能生活在陸地,又能生活在水中 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 供給全面營(yíng)養(yǎng) | B. | 維持細(xì)胞的形狀 | C. | 供給水分 | D. | 供給能源 |
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