A. | 兩棲動物的生殖離不開水 | |
B. | 兩棲動物的成體在陸地上既能用肺呼吸,又能用鰓呼吸 | |
C. | 兩棲動物的幼體只能用鰓呼吸 | |
D. | 兩棲動物的成體既能生活在陸地,又能生活在水中 |
分析 兩棲動物的主要特征:幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體生活在水中或陸地上,用肺呼吸,同時用皮膚輔助呼吸.
解答 解:A、兩棲動物在水中完成受精,受精卵在水中發(fā)育,幼體也在水中生活,用鰓呼吸,經(jīng)過幼體發(fā)育成成體后,成體用肺呼吸,兼用皮膚輔助呼吸,營水陸兩棲生活.因此兩棲動物的生殖和發(fā)育都離不開水.A正確;
B、兩棲動物成體用肺呼吸,兼用皮膚輔助呼吸,營水陸兩棲生活.B錯誤;
C、兩棲動物的幼體也在水中生活,用鰓呼吸,C正確;
D、兩棲動物的成體既能生活在陸地,又能生活在水中,D正確.
故選:B
點評 兩棲動物的生殖和發(fā)育的相關(guān)內(nèi)容較為瑣碎,需細(xì)心理解.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 受精作用發(fā)生在女性卵巢內(nèi) | B. | 睪丸是男性性腺,分泌雌性激素 | ||
C. | 胎兒通過臍帶與母體完成物質(zhì)交換 | D. | 卵巢可產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 分子生物學(xué)是研究生物進(jìn)化最直接的證據(jù) | |
B. | 在較淺地層中成為化石的生物一定比在較深地層中成為化石的生物高等 | |
C. | 同源器官是生物進(jìn)化在解剖學(xué)上的重要證據(jù) | |
D. | 自然選擇決定了生物變異的方向 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 大腦調(diào)節(jié)功能增強(qiáng) | B. | 身高突增 | ||
C. | 心臟功能顯著增強(qiáng) | D. | 肺活量明顯增加 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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