5.有性生殖過(guò)程不一定要經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合.×(判斷對(duì)錯(cuò))

分析 (1)無(wú)性生殖的關(guān)鍵在于沒(méi)有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的方式,如嫁接、扦插、壓條、克隆、組織培養(yǎng)等.
(2)有性生殖是指經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞(例如精子和卵細(xì)胞)的結(jié)合成為受精卵,再由受精卵發(fā)育成為新的個(gè)體的生殖方式.

解答 解:經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞結(jié)合形成受精卵,由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式叫做有性生殖.有性生殖的后代具有父母雙方的遺傳物質(zhì),因此有性生殖產(chǎn)生的后代變異性大,能產(chǎn)生適應(yīng)能力更強(qiáng)的個(gè)體.因此題干的說(shuō)法錯(cuò)誤.
故答案為:×.

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握有性生殖與無(wú)性生殖的概念和特點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.青春期是人一生中身體發(fā)育和心理發(fā)展的重要時(shí)期,該時(shí)期身體和心理上都發(fā)生了一系列的變化,下列有關(guān)青春期變化特點(diǎn)的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.大腦興奮性增強(qiáng),容易接受新生事物
B.大腦調(diào)節(jié)功能已經(jīng)完善,自我控制能力強(qiáng)
C.女孩乳房發(fā)育、男孩喉結(jié)突起等第二性征出現(xiàn)
D.人體身高和體重增長(zhǎng)明顯

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

16.呼吸道不僅僅是氣體進(jìn)出肺的通道,它同時(shí)對(duì)氣體還有溫暖、濕潤(rùn)和清潔的作用,因此用鼻呼吸比用嘴呼吸好.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.在探究“植物對(duì)空氣濕度的影響”時(shí),下列說(shuō)法不科學(xué)的是( 。
A.測(cè)量不同環(huán)境中空氣濕度是為了設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)
B.同一環(huán)境測(cè)量三次取平均值是為了減少實(shí)驗(yàn)誤差
C.干濕計(jì)可以放在草地的小水洼處測(cè)量
D.植物對(duì)空氣的濕度會(huì)產(chǎn)生影響

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.食物中的營(yíng)養(yǎng)成分在消化管內(nèi)被水解成可吸收的小分子物質(zhì)是依靠(  )
A.各種消化酶的催化B.膽汁乳化
C.強(qiáng)酸的作用D.胃腸蠕動(dòng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.孔雀開(kāi)屏一般是( 。
A.求偶的一種方式B.為了展示自己的與眾不同
C.展示自己美麗的羽毛D.沒(méi)有什么實(shí)際的意義

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

17.某生物小組為了探究唾液對(duì)淀粉的消化作用,取1g干淀粉加入清水100mL,調(diào)和均勻、煮沸制成糨糊,冷卻.在A、B試管內(nèi)分別加入2mL糨糊進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(如下圖),請(qǐng)你幫助完成并回答以下問(wèn)題.

(1)向A試管內(nèi)加入清水2mL,應(yīng)向B試管內(nèi)加入的液體是2ml唾液.
(2)按照上圖所示實(shí)驗(yàn)步驟完成后,取出A、B試管冷卻,并分別加入2滴碘液,可觀察到的現(xiàn)象是:A試管內(nèi)溶液變成藍(lán)色,B試管內(nèi)溶液不變藍(lán)色.
(3)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以推測(cè)溶液不變蘭的原因是淀粉被唾液消化.
(4)根據(jù)(3)的結(jié)論,如果想要進(jìn)一步探究胃液對(duì)淀粉的消化作用,把加入A試管內(nèi)的2mL清水換成2mL胃液,其他條件不變,那么向2支試管也滴碘液可以看到變蘭的試管是胃液沒(méi)有消化淀粉的作用.
(5)糖類物質(zhì)在人體的口腔和小腸內(nèi)被消化.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.仔細(xì)閱讀下文,回答問(wèn)題.
艾滋病是“人類免疫缺陷病毒(HIV)”引起的.該病毒存在于艾滋病患者和病毒攜帶者的各種體液中,主要通過(guò)性濫交、毒品注射、輸血、輸入血液制品或使用未消毒的、患者用過(guò)的注射器而傳染的.HIV能攻擊和損傷人體的免疫功能,使人體的免疫功能缺損,最后導(dǎo)致人體死亡.艾滋病傳染性極強(qiáng),自從美國(guó)首先報(bào)告發(fā)現(xiàn)第一例艾滋病以來(lái),至2001年全球共有500萬(wàn)人感染艾滋病,其中我國(guó)HIV感染者22517例,死亡496例.近年來(lái),艾滋病在我國(guó)某些地區(qū)發(fā)病率較高,出現(xiàn)了艾滋病村,從各種媒體的報(bào)道中獲得,這些地區(qū)的艾滋病高發(fā)病率現(xiàn)象主要是由于非法采血造成的.請(qǐng)你參與探討以下問(wèn)題:
(1)你認(rèn)為艾滋病在人群中傳播必須具備什么條件?傳染源、傳播途徑、易感人群
(2)有人認(rèn)為對(duì)艾滋病患者應(yīng)敬而遠(yuǎn)之,不能與他們說(shuō)話、握手,避免感染上艾滋病病毒.對(duì)此,你有何看法?艾滋病患者本身就具有很大的思想壓力和自卑心理,我們不應(yīng)歧視他們,要對(duì)他們寬容、理解、同情,并給予適當(dāng)?shù)膸椭?br />(3)若從預(yù)防傳染病的角度來(lái)看,應(yīng)采取什么樣的預(yù)防措施?控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感者
(4)作為一名中學(xué)生,在預(yù)防艾滋病方面,你可以做哪些工作?①不與他人共用針頭針管紗布藥棉等用具;②不以任何方式吸毒; ③不輕易接受輸血和血制品.(如必須使用要求醫(yī)院提供經(jīng)艾滋病病毒檢測(cè)合格的血液和血制品);④不發(fā)生婚前性行為;⑤不去消毒不嚴(yán)格的醫(yī)療機(jī)構(gòu)或其他場(chǎng)所打針拔牙穿耳朵眼紋身紋眉針灸或手術(shù);⑥避免在日常救護(hù)時(shí)沾上受傷者的血液;⑦不與他人共用有可能刺破皮膚的用具如牙刷刮臉刀和電動(dòng)剃須刀等.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.不能證明貓比魚(yú)高級(jí)的做法是( 。
A.觀察貓和魚(yú)的外部形態(tài)結(jié)構(gòu)B.比較貓和魚(yú)的心臟結(jié)構(gòu)
C.將貓和魚(yú)放在一起,看誰(shuí)吃誰(shuí)D.統(tǒng)計(jì)兩者繁殖后代的成活率

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