(2015秋•太原期末)資料分析;
資料1:圖1中這只憨態(tài)可掬的大鳥叫渡渡鳥,可惜的是這種鳥已于1861年滅絕了.歐洲航海者的日記顯示,在15世紀以前,生活在毛里求斯島上的渡渡鳥隨處可見.后來歐洲殖民者到達了毛里求斯島,他們瘋狂地獵捕肉味鮮美的渡渡鳥,加之殖民者帶來的豬、狗、鼠等動物的影響,渡渡鳥滅絕j.渡渡鳥滅絕之后,島上的大顱攬樹便一蹶不振,日漸稀少,面臨著滅絕的危險.這種樹的果實果皮堅厚,種子很難萌發(fā).渡渡鳥最喜歡吃大顱攬樹的果實,果實經(jīng)過渡渡鳥的消化道后,果皮變薄了.內(nèi)部的種子才能正常萌發(fā).
資料2:2014年5月30日,一位游客在山西省級自然保護區(qū)云頂山游覽時,發(fā)現(xiàn)山頂上居然有人在搞大面積施工,山上大片植被慘遭破壞。ㄈ鐖D2中的“斑禿”部分)云頂山位于山西省婁煩和交城、方山三縣交界處,距太原市100多公里.
主峰海拔2708米,是呂梁山脈腹地高峰之一,因山勢險峻,山頂直插云際而得名,被稱為“山西的青藏高原”.云頂山中森林密布,古木參天,有野生種子植物936種.按照野生植物的主要經(jīng)濟用途分類,可將云頂山植物資源分為材用植物、藥用植物、油脂植物、觀賞植物、食用植物、有毒植物和蜜源植物7類,但就是這樣一個自然保護區(qū).卻不知被什么人肆意“開墾”了!
(1)分析資料1可以看出,導致渡渡鳥滅絕的主要原因是人類的 .渡渡鳥的滅絕,從表面上看,人類的活動只是破壞了 的多樣性,但由于渡渡鳥這一物種的基因庫不復存在,所以實質(zhì)上是破壞了 的多樣性.渡渡鳥滅絕后,大顱欖•樹逐漸減少,致使森林生態(tài)系統(tǒng)巾的一些生物失去了棲息環(huán)境、食物來源,這又會進一步導致 多樣性和 多樣性面臨更嚴重的威脅.
(2)參考資料1、2,聯(lián)系你所學知識,舉例說出,人類的哪些活動會導致生物多樣性遭到破壞?(至少答出三種)
(3)如何保護生物多樣性?請你提出一些合理有效的措施(至少答出四種).
科目:初中生物 來源:2013-2014廣東省東莞市七年級下第一階段生物試卷(解析版) 題型:選擇題
血液的組成是( )
A.血漿、血小板
B.紅細胞、白細胞、血小板
C.血漿、血細胞
D.血漿蛋白、葡萄糖、氨基酸、水
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東東營廣饒樂安中學七年級下(開學摸底)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
減輕空氣污染、改善空氣質(zhì)量的根本措施是( )
A.積極參加有氧運動
B.開展關于戒煙的教育活動
C.植樹造林
D.控制污染物的任意排放
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年甘肅靜寧城關初級中學七年級上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在做“光對鼠婦生活的影響”實驗時,用10只鼠婦做實驗,并算出全班同學平均值的目的是( )
A 有利于觀察
B.容易確定變量
C.使鼠婦能自由運動
D.減少誤差
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年甘肅靜寧城關初級中學七年級上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
民俗說:“龍生龍,鳳生鳳,老鼠生兒會打洞!边@說明了生物的( )。
A.生長現(xiàn)象
B.遺傳現(xiàn)象
C.適應現(xiàn)象
D.變異現(xiàn)象
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年山西省太原市八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:判斷題
(2015秋•太原期末)食品保鮮的原理是殺死食品中的細菌和真菌. (判斷對錯)
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年山西省太原市八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•太原期末)為證明細菌對植物遺體的分解作用,某小組的同學分別提出了以下四種實驗方案.四種方案的共同點是:將同一種樹的落葉分成基本相同的甲、乙兩組;通過滴加蒸餾水,使樹葉保持潮濕.其中設計最科學嚴謹?shù)氖牵?)
A.甲組滴加蒸餾水后放在無菌環(huán)境中,乙組滴加蒸餾水后放在自然環(huán)境中
B.甲組滅菌后滴加蒸餾水放在無菌環(huán)境中,乙組滅菌后滴加蒸餾水放在自然環(huán)境中
C.甲組直接放在無菌環(huán)境中,乙組直接放在自然環(huán)境中,隨時給兩組滴加蒸餾水
D.甲組滅菌后滴加蒸餾水放在無菌環(huán)境中,乙組滅菌后接種細蔚,滴加蒸餾水放在無菌環(huán)境中
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東省泰安市東平縣五四制六年級上期末生物試卷(解析版) 題型:填空題
(2015秋•東平縣期末)閱讀、分析材料,回答問題:
根據(jù)新華社消息,我國自行建立的第一個生物再生生命保障系統(tǒng)﹣“月宮一號”完成實驗任務,三位志愿者(謝倍珍、董琛、王敏娟)經(jīng)過105天的科學實驗于2014年5月20日成功出艙.“月宮一號”由一個綜合艙和2個植物艙組成,總面積160平方米,總體積500立方米.“月宮一號”是能與地球媲美的“微型生物圈”,可實現(xiàn)航天員在遠離地球的太空長期生活的目標.
(1)“月宮一號”之所以可稱為“微型生物圈”,是因為它具備了構成生物圈的基本要素,即它包含了 圈、 圈和巖石圈.
(2)“月宮一號”作為一個生態(tài)系統(tǒng),是 和 兩組成.
(3)“月宮一號”內(nèi)的實驗人員呼吸所需要的氧氣時通過植物艙內(nèi)綠色植物的 作用提供的,而呼吸產(chǎn)生的二氧化碳則被植物艙內(nèi)綠色植物通過 作用所消耗.可見,碳在無機環(huán)境和各種生物之間是以 形式進行循環(huán)的.
(4)“月宮一號”內(nèi)實驗人員的生存不僅需要營養(yǎng)物質(zhì),還必須保障生活環(huán)境(如空氣中氧氣含量)的相對穩(wěn)定性.生態(tài)系統(tǒng)具有自動調(diào)節(jié)的能力,這種調(diào)節(jié)能力與生態(tài)系統(tǒng)成分的復雜程度有關系“月宮一號”總體積500立方米,實驗人員僅生活了105天,說明該生態(tài)系統(tǒng)的成分相對 ,自動調(diào)節(jié)能力較 .同時,“月宮一號”實驗還說明地球仍是人類和其他生物賴以生存的唯一家園.
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東省泰安市岱岳區(qū)五四制六年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•岱岳區(qū)期末)下列生物中屬于單細胞生物的是( )
A.變形蟲 B.大豆 C.螞蟻 D.蚯蚓
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