A. | 不同植物對各種離子的需要量是不同的 | |
B. | 與番茄相比,水稻對Si4+需要量大,對Ca2+需要量小 | |
C. | 不同植物根尖細胞膜上載體的種類和數(shù)量是不同的 | |
D. | 植物對各種離子的吸收速率與溶液中離子的濃度有關(guān) |
分析 由圖例分析可知,不同植物對同種離子的需要量及同一植物對不同離子的需要量不同,因此植物對礦質(zhì)元素是一種選擇性吸收,而對水是無選擇性吸收,則植物體對水分和礦質(zhì)元素的吸收是兩個相對獨立的過程.因為水稻對水的吸收速度比對Ca2+和Mg2+的吸收速率快,造成培養(yǎng)液中濃度上升,水稻吸收Si4+的載體多,因為濃度下降得最多;而番茄吸收的Ca2+和Mg2+較多,對Si4+吸收量少;體現(xiàn)了植物對無機鹽離子的吸收具有選擇性.
解答 解:A、不同植物對各種離子的需要量是不同的,A正確;
B、水稻培養(yǎng)液中Si4+濃度下降得最多,說明吸收量最多,而對Ca2+、Mg2+吸收量少,B正確;
C、圖中并不能看出植物體對各種離子的吸收速率與溶液中的離子濃度有關(guān),其原因在于不同植物根尖細胞膜上載體的種類和數(shù)量是不同的,C正確;
D、水稻吸收的Si4+多,對Ca2+、Mg2+吸收量少,而番茄吸收的Ca2+和Mg2+較多,對Si4+吸收量少,體現(xiàn)了植物對無機鹽離子的吸收具有選擇性,D錯誤.
故選:D.
點評 本題以柱形圖為載體,考查植物對無機鹽離子吸收和水分吸收是兩個相對獨立過程,意在考查學生識圖能力、信息的提取與應(yīng)用能力、通過比較做出合理判斷的能力等,難度適中.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 不要走路看書 | |
B. | 躺臥看書 | |
C. | 不要在直射強光下和光線暗的地方看書 | |
D. | 讀寫時,眼與書的距離要在33厘米左右 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 青蛙的發(fā)育和昆蟲的發(fā)育都經(jīng)歷變態(tài)發(fā)育 | |
B. | 青蛙用鰓呼吸,用四肢游泳 | |
C. | 蝌蚪用鰓呼吸,用尾巴游泳 | |
D. | 青蛙的變態(tài)發(fā)育經(jīng)歷了蝌蚪時期 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | b表示心臟,則C血管里流的是靜脈血 | |
B. | b表示肺,則C血管里流的是靜脈血 | |
C. | b表示小腸,則C血管里流的是動脈血 | |
D. | b表示肺,則C血管里流的是動脈血 |
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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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