16.每個(gè)生物體都有一定的結(jié)構(gòu)層次,動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次是( 。
A.動(dòng)物體→組織→器官→細(xì)胞B.細(xì)胞→組織→器官→動(dòng)物體
C.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體D.細(xì)胞→器官→組織→動(dòng)物體

分析 動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體.

解答 解:細(xì)胞是動(dòng)物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,動(dòng)物體是由細(xì)胞分化形成組織,動(dòng)物體的主要組織有上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織等,再由這幾種不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起形成具有一定功能的器官,再由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起形成系統(tǒng),動(dòng)物體有消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng),最后由八大系統(tǒng)構(gòu)成完整的動(dòng)物體.因此動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體.
故選:C

點(diǎn)評 人體的結(jié)構(gòu)層次在中考中經(jīng)常出現(xiàn),一般是以這種選擇題的形式出現(xiàn).要重點(diǎn)掌握.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.生態(tài)農(nóng)業(yè)是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的必由之路,下列各項(xiàng)中不屬于生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展模式的是( 。
A.秸稈焚燒后做肥料B.雞糞做飼料
C.秸稈發(fā)酵后做肥料D.沼液、沼渣做肥料

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列對于生態(tài)平衡的理解正確的是( 。
A.生態(tài)系統(tǒng)中各種生物數(shù)量和比例保持相等
B.生態(tài)系統(tǒng)中各種生物數(shù)量和比例保持不變
C.生態(tài)系統(tǒng)中各種生物數(shù)量和比例大幅改變
D.生態(tài)系統(tǒng)中各種生物數(shù)量和比例保持相對穩(wěn)定

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列生物在分類地位上最接近,也是親緣關(guān)系最密切的一組生物是( 。
A.大豆和根瘤菌B.河蚌和大熊貓C.蚯蚓和蛭D.黃雀和螳螂

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

11.某生物興趣小組為探究果實(shí)在發(fā)育過程中的體積變化,選擇了兩朵黃瓜雌花,堅(jiān)持每天定時(shí)測量果實(shí)的體積,并繪制了果實(shí)體積變化曲線(如圖所示).請據(jù)圖回答下列問題.
(1)在曲線 a 中,幼果體積增大是花的子房迅速發(fā)育的結(jié)果,在此過程中花萼、花冠、柱頭和花柱一般都逐漸凋落.
(2)當(dāng)黃瓜體積達(dá)到 A 點(diǎn)時(shí),將它剖開,發(fā)現(xiàn)有很多粒種子,這是因?yàn)槊總(gè)子房里生有很多個(gè)胚珠.
(3)曲線 b 的原因是沒有授粉.
(4)在大棚里種植黃瓜時(shí),為避免出現(xiàn)曲線 b 的現(xiàn)象,可以采取人工輔助授粉的措施.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.下面是兩種細(xì)胞模式圖,請據(jù)圖回答:

(1)動(dòng)植物細(xì)胞都具有的基本結(jié)構(gòu)是
[B]細(xì)胞膜;[D]細(xì)胞核;[F]細(xì)胞質(zhì)
(2)植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞最外的[A]細(xì)胞壁;能夠進(jìn)行光合作用的[C]葉綠體和含有細(xì)胞液的[E]液泡.
(3)細(xì)胞的生命活動(dòng)需要能量,在細(xì)胞的結(jié)構(gòu)中能分解有機(jī)物,釋放能量的微細(xì)結(jié)構(gòu)是線粒體.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

8.動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)對動(dòng)物的生存和繁衍后代有著十分重要的意義,動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式與生活環(huán)境是相適應(yīng)的.

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5.在巴斯德的鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)中,兩個(gè)燒瓶內(nèi)的肉湯同時(shí)煮沸放涼后,將甲瓶的瓶頸打破,瓶口豎直向上,乙瓶保持S形的曲頸,觀察肉湯的變化.本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)變量是(  )
A.氧氣的有無B.燒瓶放置時(shí)間的長短
C.微生物的有無D.燒瓶容量

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.目前我縣在城南已建成了以人工湖為主的休閑公園,既為城市市民提供了一個(gè)良好的休閑娛樂場所,又改善了城市生態(tài)環(huán)境.請回答:
(1)人工湖屬于水域生態(tài)系統(tǒng)中的淡水生態(tài)系統(tǒng).
(2)湖中蘆葦、水草屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的生產(chǎn)者,某同學(xué)欣賞了湖中綠葦環(huán)繞、鳥語花香的美景后寫出一篇優(yōu)秀的作文,這反映了生物多樣性的直接價(jià)值.
(3)湖周圍居民排出的少量生活污水流入該湖中,就會(huì)造成輕度污染,但一段時(shí)間后人工湖又恢復(fù)了正常狀態(tài),這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力;若大量污染流入,則會(huì)使人工湖變成污水灣并難以恢復(fù),因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)的這種能力是有限的,這種破壞生態(tài)平衡的因素屬于人為因素.
(4)某學(xué)習(xí)小組調(diào)查了湖中部分動(dòng)物的攝食情況;輪蟲主要攝食綠藻,草魚主要攝食綠藻和黑藻,鳙魚主要攝食輪蟲,鱖魚主要攝食草魚和鳙魚.
①依據(jù)調(diào)查結(jié)果判斷,上述生物組成的食物網(wǎng)中可作為第三營養(yǎng)級的生物是鳙魚、鱖魚;.
②若鳙魚增重1kg,從理論上講最多需消耗綠藻100kg.

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