18.如表為“探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實驗設(shè)計,請根據(jù)表中提供的信息回答下列問題:
培養(yǎng)皿編號種子的數(shù)量
(個)
種子所處的環(huán)境
(其他外界條件均適宜并相同)
A3培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙或紗布,20℃
B3無水,20℃
C3培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙或紗布,-10℃
D3水淹沒種子,20℃
(1)用培養(yǎng)皿A與B進(jìn)行對照,所探究的問題是種子的萌發(fā)是否需要水.
(2)探究溫度對種子萌發(fā)的影響,應(yīng)用A和C兩組培養(yǎng)皿做對照實驗.
(3)指出本實驗設(shè)計中的一處不足:每組種子的數(shù)量太少.
(4)如果在嚴(yán)格按上表的實驗條件進(jìn)行實驗的情況下,用于實驗的種子最終都沒有萌發(fā),請你分析可能的原因種子在休眠期、胚的結(jié)構(gòu)不完整、胚沒有活性(寫出一種即可).
(5)若探究光照對該種子的萌發(fā)有無影響,請完成下列實驗方案設(shè)計.
第一步:在培養(yǎng)皿底部鋪上濾紙,并加入適量的水,放在適宜的相同溫度下;
第二步:一組放在光照條件下,另一組置于黑暗的環(huán)境中.

分析 分析表中的實驗設(shè)計可知:為探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件,該實驗方案設(shè)計了三組對照實驗,A與B以水為變量形成一組對照實驗,目的是探究種子萌發(fā)需要一定的水分;A與C以溫度為變量形成一組對照實驗,目的是探究種子萌發(fā)需要適宜的溫度;A與D以空氣為變量形成一組對照實驗,目的是探究種子萌發(fā)需要充足的空氣.

解答 解:(1)A號瓶與B號瓶除水分不同外,其它條件都相同,因此這是一組以水為變量形成的一組對照實驗,目的是種子的萌發(fā)是否需要水.
(2)本實驗的預(yù)期實驗結(jié)果是除A瓶中的種子萌發(fā)外其它各瓶中的種子都不萌發(fā);對比A、D兩瓶的實驗結(jié)果可知:種子萌發(fā)需要充足的空氣.
(3)本實驗的不足之處是種子的數(shù)量太少,這樣的實驗結(jié)果會具有偶然性,不能令人信服.所以實驗時為避免實驗的偶然性常取多粒種子,如20粒.
(4)種子萌發(fā)的外界條件具備了,沒有萌發(fā)的原因應(yīng)該是自身的條件不具備,即沒有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì).因此如果嚴(yán)格按上表實驗條件進(jìn)行實驗,用于實驗的種子最終都沒有萌發(fā),應(yīng)從自身條件方面尋找原因.因為種子的主要部分是胚,將來發(fā)育成新個體,所以要求發(fā)育完全、完好無損,胚是完整的而且是活的.并且已經(jīng)度過休眠期,且在種子的壽限之內(nèi).
(5)要探究光對種子萌發(fā)的影響,就要以光為變量設(shè)置對照實驗,除光照條件不同外,其它條件都要相同;因此實驗的第一步是取1號和2號培養(yǎng)皿,底部墊上浸濕的濾紙,在兩個培養(yǎng)皿里分別放入20粒大小基本相同的種子;第二步是1號培養(yǎng)皿放在光照下,2號放在黑暗的地方,并將它們置于25℃的環(huán)境中,觀察并記錄種子的萌發(fā)情況.
故答案為:(1)種子的萌發(fā)是否需要水
(2)A和C
(3)每組種子的數(shù)量太少
(4)種子在休眠期、胚的結(jié)構(gòu)不完整、胚沒有活性
(5)放在適宜的相同溫度下;一組放在光照條件下

點評 此題考查的是科學(xué)探究中需要注意的一些問題,其中控制變量和設(shè)置對照實驗是設(shè)計實驗方案必須處理好的兩個關(guān)鍵問題.

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(1)在栽種小樹之前,我們要給小樹適當(dāng)去掉一些枝葉,目的是降低蒸騰作用.
(2)在栽種小樹時,我們最好選在陰天天氣或一天中的傍晚時間進(jìn)行.
(3)在栽種小樹后,不要搖動小樹,原因是避免小樹幼根受到損傷.
(4)如果小樹樹皮不小心被羊啃去很多,則會導(dǎo)致小樹死亡,這是因為樹皮韌皮部的篩管被切斷,根缺少有機物.
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13.      2014年2月17日春節(jié)剛過,人們還處于節(jié)日的喜悅之中,然而一頭江豚卻死于美麗的西塞山江畔(下圖所示).江豚是國家二級保護動物,被稱為長江生態(tài)的”活化石“和”水中的大熊貓“.隨著長江水生生物生存環(huán)境的惡化,長江江豚數(shù)量每年以6.4%的速度減少.白鰭豚已經(jīng)功能性滅絕,江豚又接連死亡,長江中下游及洞庭湖將引發(fā)一場生態(tài)災(zāi)難…據(jù)此回答下列問題.

(1)江豚與海洋中的鯨都同屬于哺乳動物,下列動物與江豚親緣關(guān)系最近的是D
A.娃娃魚      B.朱鹮        C.揚子鱷         D.扭角羚
(2)專家介紹,江豚的食物主要以小魚為主.在“浮游植物→水蚤→小魚→江豚”這一條食物鏈中,浮游植物是生產(chǎn)者;當(dāng)人類將難分解的有毒物質(zhì)排放到洞庭湖水域中,體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的是江豚.
(3)長江江豚是生活在我國長江流域中的兩種淡水鯨類之一,近年來種群數(shù)量急劇下降,一旦絕種將嚴(yán)重影響長江水生生物種類的多樣性.
(4)對江豚尸體進(jìn)行解剖,發(fā)現(xiàn)多數(shù)具有外傷,有的腹中沒有食物,由此可推測江豚死亡的原因可能有①②③④(填代號).
①疾病死亡        ②中毒死亡         ③饑餓死亡       ④螺旋槳等致傷而死
(5)請?zhí)岢鲆粭l保護江豚的有效措施)①遷地保護,并人工飼養(yǎng)繁殖 ②保護好江豚生存的水域生態(tài)環(huán)境③保護好魚類資源,為江豚提供食物 ④減少人類活動對江豚的干擾(合理即可).

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DDT 的濃度( ppm )0.0055.00.575.50.04
(1)請根據(jù)所學(xué)的生態(tài)系統(tǒng)的知識,用箭頭把它們之間的營養(yǎng)關(guān)系正確表示出來:A→E→C→B→D.
(2)從表中可以看出,生物體內(nèi)DDT濃度的積累是通過食物鏈這條途徑來實現(xiàn)的,受害最嚴(yán)重的生物是D.

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