18．下列屬于學(xué)習(xí)行為的是（　�。�
A．飛蛾撲火B．鸚鵡學(xué)舌C．膝跳反射D．吮吸乳汁

分析 （1）先天性行為是動(dòng)物生來(lái)就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，是動(dòng)物的一種本能，不會(huì)喪失．
（2）后天學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后，在動(dòng)物的成長(zhǎng)過(guò)程中，通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的新的行為．

解答 解：ACD飛蛾撲火、膝跳反射、吮吸乳汁，都是生來(lái)就有的，由遺傳物質(zhì)決定的先天性行為．
D、鸚鵡學(xué)舌是動(dòng)物出生后，通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)建立起來(lái)的后天學(xué)習(xí)行為．
　　所以，屬于學(xué)習(xí)行為的是鸚鵡學(xué)舌．
故選：B

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握先天性行為和學(xué)習(xí)行為的特點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列有關(guān)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)或行為的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．骨骼肌由肌腱和肌腹組成
B．消化食物時(shí)腸胃的蠕動(dòng)，心臟的跳動(dòng)都屬于運(yùn)動(dòng)
C．一般來(lái)說(shuō)，動(dòng)物越高等學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜
D．失去蛋的企鵝會(huì)將鵝卵石當(dāng)企鵝蛋孵化是先天性行為

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．等質(zhì)量的食品在如圖裝置下燃燒，溫度計(jì)讀數(shù)最大的是（　�。�
A．燃燒花生B．燃燒米粒C．燃燒蛋白D．燃燒面條

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．為了探究酸雨對(duì)種子萌發(fā)的影響．某校興趣小組的同學(xué)從下圖所示的四個(gè)裝置中選取兩個(gè)裝置，各裝置中放有等量相同的綠豆種子，并同時(shí)置于溫暖的室內(nèi)，定期觀察并記錄種子萌發(fā)的情況．請(qǐng)根據(jù)圖分析回答問(wèn)題：
（1）在探究酸雨對(duì)種子萌發(fā)的影響實(shí)驗(yàn)時(shí)，你認(rèn)為該小組同學(xué)應(yīng)從上圖A、B、C、D四個(gè)裝置中選擇A和B兩個(gè)裝置作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)．
（2）該實(shí)驗(yàn)的每個(gè)裝置中都放有10粒種子而不是1粒種子，目的是減少實(shí)驗(yàn)誤差．
（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果如果出現(xiàn)A裝置的種子萌發(fā)數(shù)多于B裝置的種子萌發(fā)數(shù)，則說(shuō)明酸雨能夠影響種子的萌發(fā)．
（4）綠豆種子萌發(fā)以及幼苗的生長(zhǎng)所需養(yǎng)料主要由子葉提供，我們吃的綠豆芽主要是胚軸（結(jié)構(gòu)）．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列各項(xiàng)中，與鳥(niǎo)類飛行生活特征無(wú)關(guān)的是（　�。�
A．肺呼吸，氣囊輔助呼吸B．食量大，消化能力強(qiáng)
C．胸肌發(fā)達(dá)，牽動(dòng)兩翼而飛行D．所有鳥(niǎo)都會(huì)求偶、交配和產(chǎn)卵

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．我國(guó)很多野生動(dòng)物瀕�；驕缃^的主要原因是（　�。�
A．亂砍亂伐、濫捕濫殺B．生存環(huán)境被破壞或者被污染
C．掠奪式開(kāi)發(fā)和利用D．外來(lái)物種的入侵

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

10．在學(xué)校的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，小明同學(xué)報(bào)名參加了1500米的比賽項(xiàng)目，下面是人體部分生理活動(dòng)示意圖（①-⑦表示生理過(guò)程，ABCD代表系統(tǒng)或器官，I、Ⅱ表示血管類型，a是可被人體直接吸收利用的小分子物質(zhì)），請(qǐng)分析回答

（1）小明吃的面包的主要成分是淀粉，淀粉在整個(gè)消化道中全部被消化分解成a的過(guò)程中，參與的消化液有唾液、腸液、胰液正常情況下小明的血液中a的含量能夠保持相對(duì)穩(wěn)定，起調(diào)節(jié)作用的物質(zhì)主要是由胰島分泌的，與汗腺相比，此結(jié)構(gòu)的主要不同點(diǎn)是沒(méi)有導(dǎo)管．
（2）比賽過(guò)程中會(huì)消耗大量的氧氣，小明呼吸的頻率和深度都會(huì)增加．進(jìn)行甲圖中④時(shí)，肋間肌和膈肌處于收縮狀態(tài)；氧氣通過(guò)B進(jìn)入A系統(tǒng)隨血液循環(huán)到達(dá)組織細(xì)胞的過(guò)程中，經(jīng)過(guò)乙圖的途徑是肺靜脈3→6→7→1（用數(shù)字和箭頭表示），血液中的二氧化碳從肺泡周圍的毛細(xì)血管進(jìn)入肺泡要依次穿過(guò)幾層細(xì)胞？?jī)桑?br />（3）圖甲中若D代表腎臟，一部分a在D中從離開(kāi)血液又回到血液途徑的結(jié)構(gòu)依次是：腎小球→腎小囊（腔）→腎小管（用文字和箭頭表示）→腎小管周圍的毛細(xì)血管網(wǎng)，血管I、血管Ⅱ中流動(dòng)的血液類型分布是靜脈血、動(dòng)脈血：與平時(shí)相比，在此長(zhǎng)跑過(guò)程中，小明身體散失水分明顯增加的途徑有⑤（填甲圖中某個(gè)數(shù)字）．
（4）班主任老師站在終點(diǎn)盯著小明從100米沖向終點(diǎn)的過(guò)程中，眼球內(nèi)晶狀體曲度的變化由小變大．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列化石可以證明鳥(niǎo)類可能起源于古代爬行類的是（　�。�
A．始祖馬化石B．恐龍化石C．始祖鳥(niǎo)化石D．魚(yú)類化石

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

8．根據(jù)圖回答問(wèn)題

（1）圖一是某生態(tài)系統(tǒng)中三種生物數(shù)量直方圖，若甲、乙、丙構(gòu)成一條食物鏈，則可以表示為乙→甲→丙．
（2）從三種生物的數(shù)量看，生產(chǎn)者是乙．
（3）從乙和丙中分別取出細(xì)胞放在顯微鏡下觀察，觀察結(jié)果如圖二和圖三所示，其中表示乙的體細(xì)胞的是圖三，表示丙的體細(xì)胞的圖二．

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