7．艾滋病是由艾滋病病毒（或HIV）引起的一種傳染病，其主要的傳播途徑是母嬰傳播、性傳播、血液傳播．

分析 本題考查的是艾滋病的傳播途徑，艾滋病全稱為獲得性免疫缺陷病毒綜合征，是由人類缺陷病毒（HIV）引起的一種嚴(yán)重威脅人類健康的傳染病．

解答 解：HIV存在于艾滋病患者和帶病毒者的血液、精液、宮頸分泌物、唾液、淚液、乳汁、尿液中．通過與艾滋病感染者進(jìn)行性接觸、輸入含艾滋病病毒的血液制品、共用注射器靜脈注射毒品、使用被艾滋病病毒污染的而未經(jīng)消毒的注射器、移植帶有艾滋病病毒的器官或組織等都有可能傳播HIV，已感染HIV的婦女可通過胎盤、分娩、哺乳將病毒傳播給胎兒或嬰兒．所以，艾滋病的傳播途徑有三個(gè)：性傳播、血液傳播、母嬰傳播．
故答案為：艾滋病病毒（或HIV）；母嬰傳播；性傳播； 血液傳播．

點(diǎn)評(píng) 艾滋病的傳播途徑多以選擇題的形式考查，難度一般．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．如圖是人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答下列問題：
（1）心臟是血液循環(huán)的動(dòng)力器官，主要由肌肉組織構(gòu)成．
（2）肺循環(huán)開始于[D]右心室，肺循環(huán)完成后血液的變化是靜脈血變?yōu)閯?dòng)脈血．
（3）在心臟的四個(gè)腔中，壁最厚收縮力最強(qiáng)的是[a]主動(dòng)脈，
它將血液送入[B]左心室，圖中e和f的作用是防止血液倒流．
（4）人類血型有多種血型系統(tǒng)，其中最基本的是ABO血型系
統(tǒng)，包括A、B、AB、O四種血型，輸血一般應(yīng)以輸同型為原則，醫(yī)學(xué)證明，一個(gè)健康成人每次獻(xiàn)血200-300ml不會(huì)影響身體健康．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．人類的眼色是由眼球虹膜的色素決定的．表是對(duì)一些家庭進(jìn)行眼色遺傳調(diào)查后得到的數(shù)據(jù)．請(qǐng)分析表中的數(shù)據(jù)回答下列問題．
 婚配方式家庭數(shù)目子女
父親母親藍(lán)眼褐眼
Ⅰ藍(lán)眼藍(lán)眼1506250
Ⅱ藍(lán)眼褐眼158317322
Ⅲ褐眼褐眼292582
（1）在遺傳學(xué)上，藍(lán)眼和褐眼稱為相對(duì)性狀．根據(jù)表中第Ⅲ組數(shù)據(jù)可以推測(cè)褐眼是顯性性狀．
（3）如果顯性基因用D表示，隱性基因用d表示，請(qǐng)寫出上述第Ⅲ組數(shù)據(jù)中雙親婚配的基因組成：Dd、Dd．
（4）第Ⅱ組數(shù)據(jù)中褐眼子女的基因組成是Dd，如果他們與藍(lán)眼人婚配，則所生子女為藍(lán)眼的可能性是50%．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．如圖為綠色植物的生理活動(dòng)示意圖，圖中①、②、③、④分別代表不同的物質(zhì)，箭頭表示物質(zhì)進(jìn)出的方向，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：
（1）氣體①、②是通過葉表皮的氣孔進(jìn)出的．
（2）若葉處于光照條件下，②代表氧氣，①代表二氧化碳，則此圖可表示植物體的光合作用作用過程．
（3）若③表示水分，綠色植物葉片中的水主要由根尖的成熟區(qū)從土壤中吸收，水在植物體內(nèi)上升的動(dòng)力主要來自蒸騰作用．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列選項(xiàng)中，屬于相對(duì)性狀的是（　�。�
A．人的耳朵有耳垂與無耳垂B．棉花的白色和青椒的綠色
C．兔的長毛與黑毛D．人的雙眼皮和能卷舌

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．在吃桃、李的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)果實(shí)里面只有一個(gè)種子，你認(rèn)為原因是（　�。�
A．胚珠內(nèi)只有一個(gè)受精卵B．子房內(nèi)只有一個(gè)胚珠
C．雌蕊內(nèi)只有一個(gè)子房D．一個(gè)精子只與一個(gè)卵細(xì)胞結(jié)合

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：多選題

19．下列關(guān)于性狀的說法正確的是（　�。�
A．生物的性狀只由基因決定
B．性狀就是生物體形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理和行為等特征的統(tǒng)稱
C．同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對(duì)性狀
D．環(huán)境也影響生物的性狀，并且能遺傳下去

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

16．疫苗是由被殺死的或減毒的病原體制成的生物制品．疫苗接種到人體后，可以使人在不發(fā)病的狀況下，產(chǎn)生抵御這種病原體的抗體，從而不再患由這種病原體引起的疾�。�

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．為了保護(hù)哪種動(dòng)物，在陜西省建立了洋縣自然保護(hù)區(qū)（　　）
A．朱鹮B．大熊貓C．斑頭雁D．棕頭鷗

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案