生物既能適應環(huán)境又能影響環(huán)境，同時環(huán)境又能影響生物的生活。在一定區(qū)域內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫做生態(tài)系統(tǒng)。下列有關(guān)說法錯誤的是

A、生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)

B、影響生物的環(huán)境因素包括非生物因素和生物因素

C、峨眉山上的所有生物可以看做一個生態(tài)系統(tǒng)

D、“螳螂捕蟬黃雀在后”反映了影響生物的生物因素

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源：2015-2016學年福建省晉江市七年級下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下面關(guān)于血液功能的敘述，不正確的是( )

A．運輸氧氣和二氧化碳 B．運輸營養(yǎng)物質(zhì)和廢物

C．釋放供應能量 D．防御保護作用

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科目：初中生物 來源：2016屆四川省自貢市富順縣童寺學區(qū)九年級第三次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列不屬于人體毛細血管特點的是

A. 只能允許紅細胞單行通過 B. 管內(nèi)有防止血液倒流的瓣膜

C. 管內(nèi)血流的速度最慢 D. 管壁只由一層扁平上皮細胞構(gòu)成

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科目：初中生物 來源：2016屆四川省樂山市五通橋區(qū)初三畢業(yè)復習適應性檢測生物試卷（解析版） 題型：填空題

流感是一種由流感病毒引起的急性傳染病，從傳染病流行的基本環(huán)節(jié)看，患有流感的人屬于 。通過對健康人群接種流感疫苗而獲得的免疫屬于 免疫。

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科目：初中生物 來源：2016屆四川省樂山市五通橋區(qū)初三畢業(yè)復習適應性檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

動物的生命活動除受神經(jīng)的調(diào)節(jié)外，還受到激素的調(diào)節(jié)。在飼養(yǎng)正常蝌蚪的水中，投入某種激素，蝌蚪會提前發(fā)育成蛙，但蛙只有蒼蠅大小。這種激素應為

A、生長激素 B、性激素 C、胰島素 D、甲狀腺激素

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科目：初中生物 來源：2016屆四川樂山市區(qū)初畢業(yè)會考暨考適應性檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

肺結(jié)核是引發(fā)咳嗽的一種傳染病，我國規(guī)定，在嬰兒出生24小時內(nèi)必須注射卡介苗，以預防結(jié)核病。在免疫學上，卡介苗屬于 ，這種免疫類型屬于 免疫。

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科目：初中生物 來源：2016屆四川樂山市區(qū)初畢業(yè)會考暨考適應性檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

正常人的尿液中不含葡萄糖，這主要是因為（ ）

A．腎小球的過濾作用 B．腎小管的重吸收作用

C．輸尿管的運輸作用 D．膀胱的貯尿作用

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科目：初中生物 來源：2016屆山東省禹城市九年級下學期期末考試檢測卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是眼球結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)敘述正確的是

A.2是睫狀體，內(nèi)含平滑肌，能調(diào)節(jié)3的曲度

B.3過度變凸且不能恢復原狀，會導致近視眼

C.9像雙凸透鏡，是眼球內(nèi)折射光線的主要結(jié)構(gòu)

D.8內(nèi)含感光細胞，能接受光的刺激，形成物象

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科目：初中生物 來源：2014-2015學年湖南省婁底市中考模擬生物試卷（解析版） 題型：填空題

今年4月，我市某中學八年級的一名學生出現(xiàn)高燒、咳嗽、咽喉痛等癥狀后，陸續(xù)有多名學生出現(xiàn)類似癥狀．經(jīng)醫(yī)生診斷，他們患上了同一種傳染病，該病通過空氣飛沫在人群中傳播．

（1）該病的病因是

A．缺少某種營養(yǎng)物資 B．某種病原體入侵

C．某激素分泌異常 D．遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變

（2）醫(yī)務人員通過對患者取樣分析，找到了致病元兇．它沒有細胞結(jié)構(gòu)，僅由蛋白質(zhì)和遺傳物質(zhì)構(gòu)成，這種生物屬于 ．

（3）發(fā)生這種傳染病后，學校立即對所有教室進行消毒，該措施屬于

A．控制傳染源 B．切斷傳播途徑 C．保護易感人群

（4）小敏接種過乙肝疫苗，她認為自己體內(nèi)有抗體，不會患上這種傳染病，她的想法對嗎？ ．為什么？ ．

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同步練習冊答案