19．首先在實(shí)驗(yàn)室模擬大氣成分，利用火花放電形成簡(jiǎn)單有機(jī)物的科學(xué)家是（　　）
A．達(dá)爾文B．巴斯德C．奧巴林D．米勒

分析 美國(guó)學(xué)者米勒首先在實(shí)驗(yàn)室模擬大氣成分，利用火花放電形成簡(jiǎn)單有機(jī)物．

解答 解：在研究生命的起源中，美國(guó)學(xué)者米勒模擬原始地球的條件設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置，將甲烷、氨、氫、水蒸氣等氣體泵入一個(gè)密閉的裝置內(nèi)，通過(guò)火花放電，合成了氨基酸，證明了從無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物是有可能的這一結(jié)論．
故選：D

點(diǎn)評(píng) 掌握生命起源的知識(shí)，平時(shí)注意查閱相關(guān)的資料，了解米勒的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)以及結(jié)論．這部分內(nèi)容在考試中經(jīng)常出現(xiàn)，值得注意．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

17．根據(jù)消化系統(tǒng)模式圖，分析回答：如圖為消化系統(tǒng)模式圖，請(qǐng)分析回答以下問(wèn)題：
（1）最大的消化腺是[]④肝臟，它能分泌膽汁．
（2）人體消化和吸收的主要場(chǎng)所是[⑦]小腸，它能分泌腸液，并且有從外面進(jìn)來(lái)的膽汁和胰液（填消化液名稱(chēng)）．
（3）從圖上看，消化道中最膨大的部位是[⑤]胃．
（4）你認(rèn)為在消化道中沒(méi)有消化能力的結(jié)構(gòu)是③食道．
（5）圖中標(biāo)號(hào)①、④、⑥所示器官屬于消化系統(tǒng)的消化腺．
（6）淀粉的消化是從[②]口腔開(kāi)始的，蛋白質(zhì)的消化是從[⑤]胃
開(kāi)始的，脂肪的消化是從[⑦]小腸開(kāi)始的．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．蜻蜓是一種常見(jiàn)昆蟲(chóng)，其體內(nèi)進(jìn)行氣體交換的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．氣管B．心臟C．胃D．腸

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：多選題

7．用免疫學(xué)原理分析，以下可以被稱(chēng)為抗原的是（　�。�
A．食物中的蛔蟲(chóng)卵B．注射到人體內(nèi)的葡萄糖
C．移植入白血病人體內(nèi)的造血干細(xì)胞D．侵入人體的水痘病毒

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．氣體交換的場(chǎng)所是（　　）
A．鼻B．咽C．氣管和支氣管D．肺

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．蝗蟲(chóng)由幼蟲(chóng)到成蟲(chóng)這一時(shí)期內(nèi)有五次蛻皮，昆蟲(chóng)在發(fā)育過(guò)程需要蛻皮的原因是（　　）
A．原先的外骨骼已經(jīng)破損老化了
B．外骨骼不透氣，所以定期蛻皮是為了透氣
C．原先外骨骼已經(jīng)妨礙了它的繼續(xù)生長(zhǎng)發(fā)育，所以要蛻皮
D．蛻皮之后才能長(zhǎng)翅

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．把帶芽眼的馬鈴薯塊莖埋在地里，可繁育薯苗，這種生殖方式屬于（　�。�
A．出芽生殖B．有性生殖C．無(wú)性生殖D．分裂生殖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．現(xiàn)有一份為初中學(xué)生設(shè)計(jì)的午餐食譜：米飯、炸薯?xiàng)l、紅燒排骨．你認(rèn)為加入下列哪種食物會(huì)更合理（　�。�
A．炒米粉B．紅燒牛肉C．糖餅D．炒菜心

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．麥田中的小麥與雜草之間的關(guān)系（　　）
A．競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系B．寄生關(guān)系C．合作關(guān)系D．捕食關(guān)系

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同步練習(xí)冊(cè)答案