A. | 農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) | B. | 草原生態(tài)系統(tǒng) | C. | 海洋生態(tài)系統(tǒng) | D. | 森林生態(tài)系統(tǒng) |
分析 光合作用綠色植物利用葉綠素等光合色素和某些細(xì)菌(如帶紫膜的嗜鹽古菌)利用其細(xì)胞本身,在可見光的照射下,將二氧化碳和水(細(xì)菌為硫化氫和水)轉(zhuǎn)化為有機(jī)物,并釋放出氧氣(細(xì)菌釋放氫氣)的過(guò)程.是地球上氧氣的主要來(lái)源,在維持碳氧平衡中起決定作用.據(jù)此解答.
解答 解:海洋生態(tài)系統(tǒng) 由海洋生物群落和海洋環(huán)境兩大部分組成.海洋中的植物絕大部分是微小的浮游植物,海洋的面積約3.62億平方公里,約占地球表面積的71%,海洋生態(tài)系統(tǒng)是生物圈里最大的生態(tài)系統(tǒng),主要植物是浮游植物,雖然這些植物光合作用的效率不如森林生態(tài)系統(tǒng)的植物,但由于數(shù)量龐大,因?yàn)樵诘厍蛏?0%的水域中全是藻類植物,且代謝速率極快.所以它們通過(guò)光合作用每年能夠產(chǎn)生三百六十億噸氧氣,占全球每年產(chǎn)生氧氣總量的70%,是產(chǎn)生氧氣最多的生態(tài)系統(tǒng).符合題意.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 解答的關(guān)鍵是只有綠色植物的光合作用才能產(chǎn)生氧氣,然后從植物的分布角度考慮.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 土壤的肥力降低 | B. | 花盆中的土壤被植物吸收了 | ||
C. | 土壤中缺乏微量元素 | D. | 土壤中缺乏有機(jī)物 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)菌 | B. | 芽孢 | C. | 孢子 | D. | 病毒 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 陽(yáng)光 | B. | 溫度 | C. | 水分 | D. | 空氣 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 珊瑚蟲、海葵、海蜇都是腔腸動(dòng)物 | |
B. | 腔腸動(dòng)物一般都是脊椎動(dòng)物 | |
C. | 腔腸動(dòng)物有口無(wú)肛門,食物和食物殘?jiān)际怯煽谶M(jìn)口出 | |
D. | 腔腸動(dòng)物有的生活在海水中,也有的生活在淡水中 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①②③④ | B. | ①②④③ | C. | ①④②③ | D. | ①③④② |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
一組 | 二組 | 三組 | 四組 | 五組 | 六組 | 七組 | 八組 | |
明亮處(只) | 2 | 3 | 3 | 1 | 3 | 2 | 1 | 2 |
陰暗處(只) | 8 | 7 | 7 | 9 | 7 | 8 | 9 | 8 |
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