4．通過如圖方法獲得的小鼠比普通小鼠生長(zhǎng)速度快2-3倍，個(gè)體大1倍，其核心技術(shù)是（　�。�
A．克隆技術(shù)B．轉(zhuǎn)基因技術(shù)C．雜交技術(shù)D．發(fā)酵技術(shù)

分析 轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指運(yùn)用科學(xué)手段從某種生物中提取所需要的基因，將其轉(zhuǎn)入另一種生物中，使與另一種生物的基因進(jìn)行重組，從而產(chǎn)生特定的具有變異遺傳性狀的物質(zhì)．利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以改變動(dòng)植物性狀，培育新品種．也可以利用其它生物體培育出期望的生物制品，用于醫(yī)藥、食品等方面．

解答 解：轉(zhuǎn)基因技術(shù)就是把一個(gè)生物體的基因轉(zhuǎn)移到另一個(gè)生物體DNA中的生物技術(shù)；該研究過程中，將大鼠生長(zhǎng)激素基因吸入顯微注射器中，在顯微鏡下將大鼠生長(zhǎng)激素基因注入小鼠還尚未融合的受精卵內(nèi)的卵細(xì)胞核中，獲得的小鼠比普通小鼠生長(zhǎng)速度快2-3倍，是利用了轉(zhuǎn)基因技術(shù)．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是掌握轉(zhuǎn)基因技術(shù)原理和應(yīng)用，理解生物的性狀是由基因控制的．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．多年來，我市培育了許多優(yōu)良的動(dòng)、植物品種，下列相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．濰坊煙草種植過程中“打頂抹杈”是頂端優(yōu)勢(shì)原理的利用
B．安丘蜜桃的冬季修剪主要是為了促進(jìn)花芽的形成
C．壽光大雞孵化后需經(jīng)過復(fù)雜的育雛過程，屬于晚成雛
D．臨朐飼養(yǎng)的虹鱒魚在呼吸過程中，口和鰓蓋同時(shí)張合

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列關(guān)于生命起源和生物進(jìn)化的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．科學(xué)實(shí)驗(yàn)表明，原始地球上能產(chǎn)生構(gòu)成生物體的有機(jī)物
B．鄭氏始孔子鳥化石證明，鳥類可能是由爬行類動(dòng)物進(jìn)化而來
C．自然選擇保留下來的變異，永遠(yuǎn)都是有利于該生物生存的變異
D．生物進(jìn)化的總趨勢(shì)是由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、由低等到高等、由水生到陸生

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列植物中，常作為空氣監(jiān)測(cè)指示植物的是（　　）
A．苔蘚植物B．藻類植物C．蕨類植物D．種子植物

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．我國(guó)《婚姻法》規(guī)定禁止近親婚配，其醫(yī)學(xué)依據(jù)是（　�。�
A．其后代必患遺傳病
B．近親婚配與倫理道理不相符合
C．人類的疾病都是由隱性基因控制的
D．近親婚配的后代患遺傳病的機(jī)會(huì)增加

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

9．根據(jù)植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征和生活習(xí)性，植物類群由低等到高等的排列順序依次是：藻類植物、蕨類植物、苔蘚植物、被子植物、裸子植物．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．《舌尖上的中國(guó)》的熱播，讓我們認(rèn)識(shí)到“舌尖上的安全”更重要，下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．桶裝水一旦打開，應(yīng)盡量在短期內(nèi)使用完，否則易滋生細(xì)菌
B．酸奶是一種有益的乳制品，但也要注意保存方式和保質(zhì)期
C．即使是輕微變質(zhì)的食物，經(jīng)高溫煮過后也不可食用
D．為了預(yù)防禽流感，我們不能食用煮熟的雞蛋和雞肉

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．水母、海蜇、珊瑚蟲和�？浅Ｒ姷那荒c動(dòng)物．腔腸動(dòng)物絕大多數(shù)生活在（　�。�
A．草原中B．海洋中C．森林中D．土壤中

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．水往低處流，可在植物體內(nèi)水卻能沿導(dǎo)管向上運(yùn)輸，這主要是因?yàn)橹参锏模ā　。?table class="qanwser">A．吸收作用B．蒸騰作用C．呼吸作用D．光合作用

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同步練習(xí)冊(cè)答案