分析 鳥的結(jié)構(gòu)特點為:有喙無齒;前肢變成翼;體表被覆羽毛,具有保溫作用;身體呈流線型,可以減少飛行時的阻力;雙重呼吸,可以供給充足的氧氣;有的骨中空,有的骨愈合;直腸很短,能減輕體重.
解答 解:鳥類的結(jié)構(gòu)特征總是與其生活相適應的.如前肢變成翼,有大型的正羽,排成扇形,適于飛行;身體呈流線型,可以減少飛行時的阻力;體內(nèi)有氣囊,輔助肺完成雙重呼吸,可以供給充足的氧氣;有的骨中空,有的骨愈合,直腸很短,能減輕體重;胸肌發(fā)達,利于牽動兩翼完成飛行動作.食量大、消化能力強,能為飛行提供充足的營養(yǎng)物質(zhì),鳥的心臟占體重的百分比最高,心跳最快,可供給鳥類充足的氧氣.
故答案為:流線;翼;羽毛;胸;氣囊
點評 解題的關鍵是知道鳥類適于飛行的特點.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 將蓋玻片迅速蓋在載玻片上 | |
B. | 將蓋玻片的一邊先接觸水滴,另一邊慢慢蓋上 | |
C. | 將蓋玻片的一邊先放在載玻片一端,推向中央 | |
D. | 將蓋玻片的一邊先接觸水滴,另一邊快速蓋上 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細菌的生活一定要有水,有機物 | B. | 青霉的顏色是因為孢子是青色的 | ||
C. | 芽孢是細菌的一種繁殖方式 | D. | 真菌有細胞核 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖示昆蟲發(fā)育過程屬不完全變態(tài)發(fā)育 | |
B. | 若此昆蟲是一種害蟲,則成蟲期對農(nóng)作物危害最大 | |
C. | 昆蟲這種發(fā)育特點是人工選擇的結(jié)果 | |
D. | 這種昆蟲的發(fā)育過程與家蠶相同 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
選項 | I | II | III | IV |
A | 花 | 子房 | 胚珠 | 卵細胞 |
B | 細胞核 | 染色體 | DNA | 基因 |
C | 藻類 | 苔蘚 | 蕨類 | 裸子 |
D | 種子 | 種皮 | 胚 | 胚乳 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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