15.下列反射活動中,不是人類特有的反射活動的是( 。
A.2005年春節(jié)晚會上的舞蹈“千手觀音”是在老師手語指揮下完成的
B.看了感人的電影,同學(xué)們都哭了
C.聽說前面有片梅林,士兵們立刻有了緩解饑渴的感覺
D.一朝被蛇咬,十年怕井繩

分析 (1)人和動物都能對具體刺激建立反射如簡單反射和具體條件刺激的復(fù)雜反射,如常打針的小孩看到穿白衣服的護士就會哭,狗看見拿木棍的人會逃跑,表明人和動物都能對具體條件引起的刺激建立條件反射.
(2)人與動物最大的區(qū)別在于人類有特有的語言中樞,因此人類特有的反射是通過大腦皮層的語言中樞對抽象的語言文字、符號、特征建立的條件反射.

解答 解:ABC、“2005年春節(jié)晚會上的舞蹈‘千手觀音’是在老師手語指揮下完成的”、“看了感人的電影,同學(xué)們都哭了”、“聽說前面有片梅林,士兵們立刻有了緩解饑渴的感覺”,都是通過大腦皮層的語言中樞形成的人類特有的反射;
D、“一朝被蛇咬,十年怕井繩”,是由具體條件刺激引起的反射,人和動物共有.
  所以,不是人類特有的反射活動的是“一朝被蛇咬,十年怕井繩”.
故選:D.

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解人類特有的條件反射的特點有語言中樞的參與的反射.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.銀杏和法桐是常見的綠化樹種,區(qū)別這兩種植物的最大特點是(  )
A.有無輸導(dǎo)組織B.能否產(chǎn)生種子
C.種子外有無果皮包被D.能否開花

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.在一個反射弧中,如傳入神經(jīng)被截斷,則下列說法不正確的是( 。
A.反射活動不能完成B.神經(jīng)沖動可以傳到效應(yīng)器
C.神經(jīng)沖動不能傳到神經(jīng)中樞D.感受器能接受刺激,產(chǎn)生沖動

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.形態(tài)結(jié)構(gòu)總是與功能相適應(yīng),下列有關(guān)人體器官的形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能的敘述不正確的是(  )
A.心臟左心室的壁比右心室的壁厚,是因為左心室與主動脈相連,它要把血液泵至全身各處
B.眼球中的瞳孔可以變大變小,是對外界光線的適應(yīng)
C.毛細血管的管徑小,只允許紅細胞單行通脫且管壁薄有利于在此進行物質(zhì)交換
D.氣管中有會厭軟骨支撐,有利于保護呼吸道暢通

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.某人的尿檢報告中出現(xiàn)了紅細胞和蛋白質(zhì),其病變的部位可能是( 。
A.腎小球B.腎小囊C.腎小管D.膀胱

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.法國科學(xué)家巴斯德設(shè)計的=曲頸瓶實驗證明了( 。
A.細菌是在骯臟的自然環(huán)境中產(chǎn)生的
B.細菌不是自然產(chǎn)生的,肉湯腐敗是由空氣中已存在的細菌造成的
C.細菌不是自然產(chǎn)生的,肉湯腐敗是由肉湯中原來存在的細菌造成的
D.細菌會在牛肉等食品中自然產(chǎn)生

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列哪項是保護生物多樣性的基本措施?(  )
①建立自然保護區(qū) ②將瀕危物種遷出原地,進行特殊保護
③將瀕危動物領(lǐng)養(yǎng)回家  ④建立種質(zhì)庫.
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列現(xiàn)象不屬于遺傳的是(  )
A.子女的一些性狀跟他們的父母相似
B.種水稻得水稻,種玉米得玉米
C.老鼠生來會打洞
D.小羊和小牛吃同種草,小羊長成大羊,小牛長成大牛

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.如圖,甲、乙表示兩塊載玻片,分別在載玻片兩端各滴一滴草履蟲培養(yǎng)液,并使兩滴培養(yǎng)液連通,當在兩側(cè)載玻片右側(cè)培養(yǎng)液的邊緣分別放一粒食鹽和一滴肉汁,分析可能出現(xiàn)的現(xiàn)象. 
(1)在甲、乙載玻片的下方的括號內(nèi)用箭頭表示草履蟲移動的方向.
(2)該實驗說明生物體(如草履蟲)對外界的刺激能作出一定的反應(yīng).

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