4．哺乳動(dòng)物關(guān)節(jié)中分泌滑液的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．關(guān)節(jié)面B．關(guān)節(jié)軟骨C．關(guān)節(jié)腔D．關(guān)節(jié)囊

分析 如圖關(guān)節(jié)是由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成．關(guān)節(jié)面包括關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩，關(guān)節(jié)面上覆蓋著關(guān)節(jié)軟骨．

解答 解：A、關(guān)節(jié)面包括關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩，不能分泌滑液．A錯(cuò)誤；
B、關(guān)節(jié)軟骨能夠減少骨與骨之間的摩擦，不能分泌滑液．B錯(cuò)誤；
C、關(guān)節(jié)腔是關(guān)節(jié)面和關(guān)節(jié)囊圍成的空腔，不能分泌滑液．C錯(cuò)誤；
D、關(guān)節(jié)囊包繞著整個(gè)的關(guān)節(jié)，將相鄰的兩骨牢固地連接起來，其內(nèi)壁分泌的滑液能夠潤滑關(guān)節(jié)軟骨．D正確．
故選：D

點(diǎn)評(píng) 回答此題的關(guān)鍵是明確關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)和功能．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．小強(qiáng)在學(xué)習(xí)了昆蟲的生殖與發(fā)育相關(guān)知識(shí)后，產(chǎn)生了探究的興趣，便買回20只家蠶幼蟲，進(jìn)行飼養(yǎng)與實(shí)驗(yàn)．
（1）在飼養(yǎng)家蠶過程中，小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)桑葉很有限，于是設(shè)想：青菜葉是否能用來飼養(yǎng)家蠶呢？對此他進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn)：
①將20只家蠶幼蟲等分成甲、乙兩組，放置在相同且適宜家蠶生長發(fā)育的紙盒中，甲組用桑葉飼養(yǎng)，乙組用等量的青菜葉飼養(yǎng)，每天清理紙盒．
②經(jīng)過20多天后，甲組家蠶幼蟲長大、成熟，吐絲結(jié)繭；乙組家蠶幼蟲卻不食、變小、死亡．由此，小強(qiáng)得出結(jié)論：青菜葉不能用來飼養(yǎng)家蠶．
（2）甲組家蠶幼蟲經(jīng)過吐絲結(jié)繭、化蛹、羽化成蠶蛾、交配、產(chǎn)卵后，小強(qiáng)得到了許多蠶卵．小強(qiáng)認(rèn)為，蠶卵的孵化需要20℃～25℃的條件．為此，他做了探究實(shí)驗(yàn)：選取20粒蠶卵等分成甲、乙兩組，甲組放置于10℃的環(huán)境中，乙組放置于23℃的環(huán)境中（其他條件相同且適宜）．10多天后，觀察兩組蠶卵的孵化情況．
①小強(qiáng)此實(shí)驗(yàn)探究的是溫度對蠶卵孵化的影響．
②請你寫出支持小強(qiáng)假設(shè)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象（預(yù)測）：乙組的孵化率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于甲組．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．已知白化病是常染色體隱性遺傳，一對白化病的夫婦，生下一個(gè)正常的兒子的概率是（　�。�
A．100%B．25%C．0%D．75%

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

12．在鑒定骨成分的實(shí)驗(yàn)中，將鯽魚的一根肋骨浸泡于15%的鹽酸中，經(jīng)一段時(shí)間后，骨變得柔軟，這是因?yàn)楣浅煞种械娜芙庥邴}酸中，剩下的是有機(jī)物；青少年要注意坐立行的正確姿勢，是因?yàn)槠涔侵杏袡C(jī)物含量超過三分之一，柔韌性大，骨骼容易變形．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．醫(yī)生從某人的消化道的某器官中取出少量液體，經(jīng)化驗(yàn)發(fā)現(xiàn)含有葡萄糖、麥芽糖、淀粉、氨基酸、脂肪、維生素等物質(zhì)．則該器官是圖中的（　�。�
A．1B．5C．3D．4

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．圖表示生物圈中碳循環(huán)的過程，請據(jù)圖回答：
（1）圖中D在生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中屬于分解者．
（2）圖中⑥（填標(biāo)號(hào)）箭頭表示的生理過程使植物在維持生物圈的碳-氧平衡中發(fā)揮了重要作用．
（3）圖中B與C所示生物促進(jìn)了生物圈中的物質(zhì)循環(huán)．
（4）由于圖中⑤（填標(biāo)號(hào)）箭頭所示的過程不斷增多，向空氣中排放了較多的二氧化碳，導(dǎo)致了溫室效應(yīng)．為減緩溫室效應(yīng)，我們應(yīng)盡量減少煤、石油的使用，使用清潔能源．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．人呼出的氣體和吸入的氣體相比，成分的變化是（　�。�
A．氧增加，二氧化碳減少
B．氧含量減少，二氧化碳含量增加
C．氧和二氧化碳都減少
D．氧和二氧化碳都不變，只是氣壓發(fā)生了變化

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

13．如圖是肺的內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：
（1）寫出下列各部分的名稱：
[2]氣管[3]肺[5]肺泡壁[6]毛細(xì)血管壁．
（2）外界空氣到達(dá)圖中[3]后，進(jìn)行氣體交換，此處適于氣體交換的特點(diǎn)是肺由許多肺泡構(gòu)成，肺泡外面包繞著豐富的毛細(xì)血管，肺泡壁和毛細(xì)血管壁都很薄，只有一層扁平的上皮細(xì)胞構(gòu)成．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．上課時(shí)老師做演示實(shí)驗(yàn)，讓小明向澄清石灰水中吹氣時(shí)，吹一段時(shí)間后他感到頭暈，其原因是（　　）
A．呼吸肌運(yùn)動(dòng)過于劇烈，使呼吸中樞疲勞
B．呼吸肌運(yùn)動(dòng)過于劇烈，使呼吸中樞興奮
C．吹氣過長，吸氣短促，吸入的新鮮空氣少，使腦供氧不足
D．吹氣過長，吸氣短促，呼出CO2少，使體內(nèi)C02增加，抑制呼吸中樞

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