16.在研究香煙浸出液對(duì)水蚤心率影響的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)方法不正確的是( 。
A.每種溶液中都放進(jìn)1只水蚤B.實(shí)驗(yàn)中需要設(shè)置清水對(duì)照組
C.需要配制幾種不同濃度的溶液D.在顯微鏡下數(shù)水蚤心率并作好記錄

分析 對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn).根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力.一般來(lái)說(shuō),對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組.沒(méi)有處理是的就是對(duì)照組.

解答 解:A、一只水蚤只能做兩次實(shí)驗(yàn),必須先在清水中計(jì)數(shù)心率,再在某一濃度的煙草浸出浪中計(jì)數(shù)水蚤的心率,前后順序不能顛倒,每種溶液中都放進(jìn)1只水蚤不能形成對(duì)照,A錯(cuò)誤.
B、對(duì)照實(shí)驗(yàn),要有對(duì)照組,因此實(shí)驗(yàn)中需要設(shè)置清水對(duì)照組,B正確.
C、探究“煙草浸出液對(duì)水蚤心率的影響”的實(shí)驗(yàn)是對(duì)照實(shí)驗(yàn),因此必須配制幾種不同濃度的溶液,以便形成對(duì)照,來(lái)表明不同濃度的煙草浸出液對(duì)水蚤心率的影響不同,C正確.
D、水蚤的心臟很小,必須放在顯微鏡下觀察,因此要在顯微鏡下數(shù)水蚤心率并作好記錄.D正確;
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是提高學(xué)生接受圖表信息、分析處理信息的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.菜粉蝶是由菜青蟲(chóng)發(fā)育而來(lái),菜粉蝶的發(fā)育類(lèi)型和菜青蟲(chóng)所處的發(fā)育階段是( 。
A.完全變態(tài) 成蟲(chóng)階段B.不完全變態(tài) 幼蟲(chóng)階段
C.完全變態(tài) 幼蟲(chóng)階段D.不完全變態(tài) 成蟲(chóng)階段

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.父親節(jié),小瑩想送花給爸爸.她摘花時(shí)手被刺到,產(chǎn)生縮手反射.圖是該反射的反射弧示意圖,請(qǐng)分析回答:
(1)小瑩縮手的動(dòng)作是由骨骼肌收縮,牽動(dòng)骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng)產(chǎn)生的.
(2)神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元.圖中[①]表示反射弧的神經(jīng)中樞.
(3)從反射的類(lèi)型來(lái)看,縮手反射屬于簡(jiǎn)單反射,此類(lèi)反射不需要大腦皮層參與.
(4)從行為的獲得途徑來(lái)看,縮手反射屬于先天性行為,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定.

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4.有人因溺水停止呼吸時(shí),下列有關(guān)急救措施應(yīng)遵循的順序是(  )
A.①②③B.③②①C.①③②D.②③①

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列有關(guān)細(xì)胞的說(shuō)法,正確的是(  )
A.細(xì)胞不需要的物質(zhì)一定不能通過(guò)細(xì)胞膜
B.植物的細(xì)胞都具有分裂能力
C.細(xì)胞中的基因都是成對(duì)存在的
D.動(dòng)物細(xì)胞的能量轉(zhuǎn)換器只有線(xiàn)粒體

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.依據(jù)生物簡(jiǎn)意“進(jìn)化樹(shù)”,你認(rèn)為下列各組動(dòng)物中親緣關(guān)系最近的是(  )
A.熊和浣熊B.熊和大熊貓C.浣熊和大熊貓D.小熊貓和大熊貓

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

8.近年來(lái)保定各地新建了許多水果、蔬菜采摘園,春天可以到大棚里采摘草莓、蔬菜.秋天可以采摘葡萄、梨等.到采摘園現(xiàn)場(chǎng)采摘,既給人們提供了親近大自然的機(jī)會(huì),又能體驗(yàn)到采摘的樂(lè)趣.請(qǐng)根據(jù)所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題.
(1)種植蔬菜的大棚內(nèi),通常要適時(shí)通風(fēng),這樣做的目的是為了增加二氧化碳的濃度,促進(jìn)植物的光合作用,提高常量.
(2)葡萄、梨的果實(shí)中往往有幾粒種子,而桃、杏果實(shí)中只有一粒種子的原因是子房中只有一個(gè)胚珠.
(3)有人將種植在大棚內(nèi)的草莓等植物移栽到家里,不僅美化家庭環(huán)境,還能收獲美味的果實(shí),但臥室內(nèi)不宜擺放過(guò)多的植物,以免夜間植物停止了光合作用,而呼吸作用還在進(jìn)行,與人爭(zhēng)用氧氣.
(4)大棚內(nèi)的植物在生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中,需求量最多的是含氮、磷和鉀的無(wú)機(jī)鹽.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.唾液淀粉酶能夠初步消化的物質(zhì)是( 。
A.淀粉B.蛋白質(zhì)C.脂肪D.葡萄糖

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.如圖所示的四個(gè)裝置中,設(shè)計(jì)不合理的是(  )
A.B.C.D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案