19．以下關(guān)于線(xiàn)粒體說(shuō)法正確的是（　�。�
A．光合作用的場(chǎng)所，是動(dòng)植物細(xì)胞都有的能量轉(zhuǎn)換器
B．呼吸作用的場(chǎng)所，是動(dòng)植物細(xì)胞都有的能量轉(zhuǎn)換器
C．光合作用的場(chǎng)所，是植物細(xì)胞特有的能量轉(zhuǎn)換器
D．呼吸作用的場(chǎng)所，是動(dòng)物細(xì)胞特有的能量轉(zhuǎn)換器

分析 動(dòng)植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線(xiàn)粒體．此外，植物細(xì)胞還具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體等結(jié)構(gòu)．

不同的結(jié)構(gòu)具有不同的功能．據(jù)此解答．

解答 解：葉綠體是植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所，能將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為多種形式的能量，是細(xì)胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)化器；線(xiàn)粒體能為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量，是植物進(jìn)行呼吸作用的場(chǎng)所，能將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為多種形式的能量，是細(xì)胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)化器．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 動(dòng)植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)可結(jié)合著動(dòng)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖掌握．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

9．“計(jì)劃生育”是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策，據(jù)現(xiàn)有人口情況，相關(guān)部門(mén)提出了“單獨(dú)二胎”的政策，某男同學(xué)的父母經(jīng)咨詢(xún)后，符合“單獨(dú)二胎”政策，準(zhǔn)備再生育一個(gè)孩子，得知消息后，該同學(xué)（自然卷發(fā)）很高興，希望爸媽?zhuān)ň亲匀恢卑l(fā)）生一個(gè)卷發(fā)妹妹，他的愿望能實(shí)現(xiàn)嗎？請(qǐng)分析回答：
（1）父母都是直發(fā)，而該同學(xué)是卷發(fā)，這一現(xiàn)象叫做變異；那么人的直發(fā)和卷發(fā)是一對(duì)相對(duì)性狀．
（2）若直發(fā)和卷發(fā)由一對(duì)基因控制（用A、a表示），則父母的基因組成均是Aa．
（3）父親產(chǎn)生的正常精子中染色體的數(shù)目是23條，其中一個(gè)精子所含的性染色體是1條．
（4）這對(duì)夫婦生育第二個(gè)孩子為自然卷發(fā)女孩的概率是12.5%．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

10．腎臟是形成尿液的器官，腎臟形成的尿液暫時(shí)儲(chǔ)存在膀胱中．√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

7．如圖是某家族成員的關(guān)系圖譜請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）4的性染色體組成為XY，其中Y染色體來(lái)自1．（填：1或2）．
（2）假設(shè)控制雙眼皮的基因（A）為顯性，控制單眼皮的基因（a）為隱性．若5和6生來(lái)就是雙眼皮，9有可能表現(xiàn)為單眼皮嗎有可能，9若是單眼皮，其基因組成是aa．
（3）若7和8是一對(duì)龍風(fēng)胎，他們屬于旁系（填“直系”或“旁系”）血親．
（4）7和9是近親關(guān)系，他們攜帶同一基因的可能性較大，請(qǐng)你從優(yōu)生的角度，說(shuō)出他們不能結(jié)為夫妻的原因：后代患遺傳病的機(jī)會(huì)大大增加．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列哪項(xiàng)是綠色植物生活需要的（　�。�
A．陽(yáng)光B．空氣C．水和無(wú)機(jī)鹽D．以上三項(xiàng)都是

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．李叔叔在與劫匪斗爭(zhēng)時(shí)，不小心被劫匪的刀割破了手臂，鮮紅的血液噴射出來(lái)．根據(jù)出血特征，可判斷李叔叔是（　�。�
A．靜脈出血B．動(dòng)脈出血C．毛細(xì)血管出血D．內(nèi)出血

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

11．當(dāng)你在自然界暢游時(shí)，大自然的植物五彩繽紛，鳥(niǎo)語(yǔ)花香、飛禽走獸帶給你無(wú)窮的樂(lè)趣和遐想；生命的世界真精彩，生物的世界真奇妙！要想探索生命的奧秘，必須從了解細(xì)胞開(kāi)始．

（1）所示的兩個(gè)細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖中，一個(gè)是杜鵑花（一種植物，又叫映山紅）的葉肉細(xì)胞，一個(gè)是杜鵑鳥(niǎo)的體細(xì)胞，你能進(jìn)行區(qū)分嗎？屬于杜鵑花體細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是圖一．
（2）細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核．其中細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù)．
（3）正值夏季，酷暑難當(dāng)，媽媽為你榨了一杯鮮橙汁，這些橙汁主要來(lái)源于果肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的[4]液泡．
（4）細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，但有一類(lèi)生物沒(méi)有成形的細(xì)胞核，這類(lèi)生物是原核生物．
（5）在生物界，有一些個(gè)體微小，只由一個(gè)細(xì)胞組成的生物，下列屬于單細(xì)胞生物的有D
①草履蟲(chóng)    ②蚯蚓    ③病毒    ④酵母菌    ⑤乳酸菌
A．①③⑤B．②③④C．①③④D．①④⑤

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．銀杏和杏相比，最主要的不同之處是銀杏（　�。�
A．種子裸露B．植株高大C．花色不同D．葉形不同

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

9．如圖是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）以上兩圖，屬于植物細(xì)胞的是甲圖，
（2）被稱(chēng)為遺傳信息庫(kù)的是[C]細(xì)胞核，其中含有遺傳物質(zhì)．
（3）在細(xì)胞中，具有控制物質(zhì)進(jìn)出作用的結(jié)構(gòu)是[B]細(xì)胞膜．

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