科目:初中生物 來源:2017中考生物(人教版)專項訓練五(解析版) 題型:填空題
下圖是呼吸系統(tǒng)模式圖,請據圖回答:
(1)對吸入氣體有過濾、濕潤和溫暖作用的結構是[ ]________。
(2)圖中為氣體和食物共同通道的是[ ]________,因此,我們在吃飯時不應說笑,避免食物進入[ ]________,引起猛烈咳嗽。
(3)體內進行氣體交換的功能單位是[ ]________,它的壁由一層上皮細胞構成,外面有[ ]________包繞著,適于________與血液之間進行氣體交換。
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科目:初中生物 來源:濟南版七年級上冊生物第二單元第二章第一節(jié)主要類群單元測試卷(解析版) 題型:選擇題
關于四種常見植物的敘述,正確地是( )
A.紫菜具有根、莖、葉 B.蕨沒有輸導組織 C.松樹不結種子 D.蘆柑能形成果實
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科目:初中生物 來源:濟南版七年級上冊生物第二單元第二章第一節(jié)主要類群單元測試卷(解析版) 題型:選擇題
黃河口水稻、西宋蜜桃、新戶冬棗、渤海灣紫菜都是我們東營的知名品牌。關于圖中4種植物共同點(陰影部分)的敘述,正確的是( )
A.都用種子繁殖 B.都含有葉綠素
C.都有根莖葉分化 D.都是高等植物
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科目:初中生物 來源:濟南版八年級上冊生物第四單元第二章動物的生殖和發(fā)育單元測試卷(解析版) 題型:選擇題
“梁上有雙燕,翩翩雄與雌…青蟲不易捕,黃口無飽期…”白居易這膾炙人口人詩句,反映了生物繁衍后代的本能,下列有關生物生殖和發(fā)育的敘述,錯誤的是()
A.家雞的生殖發(fā)育有求偶、筑巢、孵卵、育雛等階段
B.蜥蜴的生殖和發(fā)育過程擺脫了對外界水環(huán)境的依賴
C.家蠶的發(fā)育過程包括卵、幼蟲、蛹和成蟲四個階段
D.污水中的孑孓發(fā)育在蚊子的過程屬于變態(tài)發(fā)育過程
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科目:初中生物 來源:濟南版八年級上冊生物第四單元第二章動物的生殖和發(fā)育單元測試卷(解析版) 題型:選擇題
昆蟲的兩種變態(tài)發(fā)育方式的全過程可以分別用如圖的部分內容表示.已知D為卵期。下列敘述正確的是()
A.蜻蜓的不完全變態(tài)發(fā)育過程可以表示為A→B→C
B.若用此圖表示蜜蜂的完全 變態(tài)發(fā)育過程, 則B為蛹期,C為幼蟲期
C.若用此圖表示蝗蟲的發(fā)育過程,則C對 農作物的危害最大
D.若用此圖表示家蠶的發(fā)育過程,為了提高蠶絲產量,應設法延長C時期
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東省青島市八年級上第三周周末作業(yè)生物卷(解析版) 題型:填空題
家鴿是一種善于飛行的鳥類,請回答下列問題。
(1)家鴿的身體呈_________型,可以減少空氣阻力,利于飛行。
(2)飛行器官發(fā)達:前肢變成了_______,生有幾排大型的 ,胸骨有很突出的 ,有發(fā)達的_________ ,可牽動兩翼完成飛行。
(3)請寫出圖中的結構是a b c
(4)鳥的呼吸器官是_________,但是鳥的呼吸方式很特別,呼吸一次可進行_______次氣體交換,原因是它還具有發(fā)達的_________,可以輔助呼吸。這種特別的呼吸方式為 。家鴿在吸氣和呼氣時, 里都能進行氣體交換,能保證飛翔時肌肉所需 的供應.
(5)圖中b的分布在有的內臟器官之間,有的還突入到骨的空腔中去,下列各項中哪項不是b的作用( )
A.貯存空氣,減輕比重 B.散失熱量,維持體溫恒定
C.減少飛行中各器官之間的摩擦 D.進行氣體交換
(6)如圖的家鴿的氣囊在體內的分布示意圖,正確的是:( )
①a是氣管、b是氣囊、c是肺;
②因為有了氣囊,家鴿的呼吸效率大大提高,氣囊可以進行氣體交換;
③氣囊與肺相通;④有些氣囊突入到骨的空腔中;
⑤氣囊主要分布在內臟器官之間.
A.①②③④⑤ B.①③④⑤ C.①②④ D.①②③
(7)請寫出鳥類適應空中飛行生活的特點是(至少三點)
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東省青島市八年級上第三周周末作業(yè)生物卷(解析版) 題型:選擇題
鳥飛行時,牽動兩翼完成飛行動作,其動力主要來自( )
A.四肢 B.胸骨 C.胸肌 D.羽毛[來
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東省青島市八年級上第二周周末作業(yè)生物卷(解析版) 題型:選擇題
我們常吃的青魚、草魚、鰱魚和鳙魚被稱為四大家魚,它們在水中生活,用 呼吸( )
A.皮膚 B.鰓 C.氣管 D.肺
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