A. | .帶走一部分廢物 | B. | •減緩植物體衰老 | ||
C. | .便于新葉的長出 | D. | .減輕植物體的重量 |
分析 生物的特征有:(1)生物的生活需要營養(yǎng).(2)生物能進(jìn)行呼吸.(3)生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物.(4)生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng).(5)生物能生長和繁殖.(6)除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的.(7)生物有遺傳和變異的特征.
解答 解:生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,如在沙漠上植樹必須種植耐旱樹種沙棘.沙棗才能容易成活,若種植需水較多的水蓮在很難成活.植物落葉,可以降低蒸騰作用,減少因進(jìn)行蒸騰作用的熱量散失,同時(shí)落葉也能帶走體內(nèi)的一部分廢物.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解不同生物適應(yīng)環(huán)境的方式不同.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 氧氣增加 | B. | 二氧化碳增加 | ||
C. | 氧氣增加,二氧化碳減少 | D. | 氧氣減少,二氧化碳增加 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 光 | B. | 水 | C. | 葉綠體 | D. | 二氧化碳 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 使用菠菜的葉片 | B. | 從菜地回菜青蟲 | ||
C. | 葉片和濾紙一樣大小 | D. | 濾紙的顏色和葉子一樣 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 性狀控制著基因 | B. | 基因控制著性狀 | ||
C. | 基因和性狀都能遺傳下去 | D. | 基因和性狀都不能遺傳下去 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 石油、天然氣燃燒產(chǎn)生大量的二氧化碳 | |
B. | 大量燃燒含硫高的煤產(chǎn)生二氧化硫 | |
C. | 過度開發(fā)、破壞植被 | |
D. | 河流污染 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 動(dòng)物體內(nèi)功能上相近的多個(gè)器官的總稱 | |
B. | 動(dòng)物身體某一部分中各器官的總和 | |
C. | 動(dòng)物體內(nèi)能完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官的總稱 | |
D. | 動(dòng)物體內(nèi)生理結(jié)構(gòu)上連續(xù)所有器官的總和 |
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