分析 1、制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟:
①擦片:用潔凈紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈;
②滴水:在載玻片中央滴一滴生理鹽水;
③取材:用牙簽在口腔內(nèi)側(cè)輕刮幾下(操作前請(qǐng)漱口),并將之涂抹在生理鹽水滴中;
④蓋片:用鑷子夾起蓋玻片,輕輕蓋在表皮上.蓋時(shí),讓蓋玻片一邊先接觸載玻片上水滴的邊沿,然后慢慢放下,以免產(chǎn)生氣泡;
⑤染色:在蓋玻片一側(cè)滴1~2滴碘液;
⑥吸水:在蓋玻片另一側(cè)用吸水紙吸引碘液
2、我們?cè)陲@微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像,所以我們移動(dòng)玻片標(biāo)本時(shí),標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反.
解答 解:(1)圖甲中,①步驟為滴水,往載玻片上滴加的液體是生理鹽水,其目的是保持細(xì)胞的正常形態(tài)和結(jié)構(gòu).
(2)圖甲中,②步驟為染,往載玻片上滴加的液體是碘液(或稀碘液),其目的是使細(xì)胞染色.
(3)制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟,簡(jiǎn)記為:擦→滴→漱→刮→涂→蓋→染→吸.圖甲中,①滴、②染、③蓋,所以正確順序?yàn)椋孩佗邰冢?br />(4)圖乙中出現(xiàn)氣泡,可能是圖甲中③蓋蓋玻片操作不當(dāng)造成的;蓋時(shí),讓蓋玻片一邊先接觸載玻片上水滴的邊沿,然后慢慢放下,以免產(chǎn)生氣泡.
(5)在觀察物像時(shí),物像移動(dòng)的方向與標(biāo)本移動(dòng)的方向是相反的,所以把視野中偏右下方的物像移動(dòng)正中央的話,玻片標(biāo)本應(yīng)往右下方移動(dòng).
故答案為:(1)生理鹽水
(2)碘液(或稀碘液)
(3)①③②(或①→③→②)
(4)③
(5)右下方
點(diǎn)評(píng) 熟練掌握制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:判斷題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 制片時(shí),用滴管在載玻片中央滴一滴清水 | |
B. | 染色時(shí),在蓋玻片一側(cè)滴加稀碘液,用吸水紙從另一側(cè)吸引 | |
C. | 調(diào)節(jié)時(shí),用左眼觀察目鏡內(nèi),同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降 | |
D. | 觀察時(shí),向左上方移動(dòng)載玻片使位于視野右下方的物像移至視野中央 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 制造有機(jī)物養(yǎng)育生物圈中其他生物 | B. | 吸收空氣中的二氧化碳 | ||
C. | 釋放氧氣 | D. | 分解有機(jī)物,為生命活動(dòng)提供能量 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 經(jīng)常熬夜苦讀 | B. | 講究個(gè)人衛(wèi)生 | C. | 積極樂觀的心態(tài) | D. | 不吸煙、不喝酒 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com