17.如圖是人體心臟結(jié)構(gòu)模式,請分析回答;
(1)結(jié)構(gòu)③的主要作用是防止血液倒流
(2)飯后半小時,與血管①相比,血管④中含量明顯增多的物質(zhì)是養(yǎng)料和二氧化碳.與血管②相比,血管⑥中含量明顯減少的氣體是二氧化碳
(3)⑦收縮射血時,正常情況下收縮壓不至于非常高,主要是因?yàn)橹鲃用}管壁具顯著的彈性,心室射血時可擴(kuò)張,緩沖此時對血管壁突然增大的側(cè)壓.冠狀動脈是由血管主動脈的基部發(fā)出的,其作用是給心臟供血.

分析 如圖所示,心臟的結(jié)構(gòu)為:①是上腔靜脈、②是肺動脈、③是房室瓣、④是下腔靜脈、⑤是主動脈、⑥是肺靜脈、⑦是左心室.

解答 解:(1)在心房與心室之間有防止血液倒流的房室瓣,其作用是防止血液倒流,使血液只能從心房流向心室.
(2)小腸是吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官,飯后食物經(jīng)過消化后,營養(yǎng)物質(zhì)被吸收進(jìn)入小腸絨毛的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管,由于小腸的生命活動需要能量,能量是細(xì)胞呼吸作用釋放的,細(xì)胞的呼吸作用消耗了氧氣,產(chǎn)生了二氧化碳,因而流經(jīng)小腸的血液中,氧氣減少,二氧化碳增多;因而由小腸流出的血液養(yǎng)料如葡萄糖豐富,氧氣少,二氧化碳增多的靜脈血.
    肺循環(huán)的路線為:右心室→肺動脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房.在肺循環(huán)中,血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管網(wǎng)時,與肺泡進(jìn)行氣體交換,血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡,肺泡內(nèi)的氧進(jìn)入血液,這樣,顏色暗紅、含氧較少的靜脈血就變成了顏色鮮紅、含氧較多的動脈血.
(3)高血脂常常會產(chǎn)生血壓增高的現(xiàn)象,分析左心室與其相連接的主動脈局部示意圖,心室收縮射血時,主動脈管壁具顯著的彈性,心室射血時可擴(kuò)張,緩沖此時對血管壁突然增大的側(cè)壓,正常情況下收縮壓不至于非常高.
    當(dāng)左心室收收縮時,其中的血液流入圖中的主動脈,在主動脈的基部發(fā)出兩條血管叫冠狀動脈,流向心臟的各部分.人體各組織器官要維持其正常的生命活動,需要心臟不停地搏動以保證血運(yùn).而心臟作為一個泵血的肌性動力器官,本身也需要足夠的營養(yǎng)和能源,供給心臟營養(yǎng)的血管系統(tǒng),就是冠脈循環(huán)和靜脈,也稱冠脈循環(huán).
故答案為:(1)防止血液倒流
(2)養(yǎng)料和二氧化碳;二氧化碳
(3)主動脈管壁具顯著的彈性,心室射血時可擴(kuò)張,緩沖此時對血管壁突然增大的側(cè)壓;主動脈;給心臟供血

點(diǎn)評 解題的關(guān)鍵是熟悉心臟的結(jié)構(gòu)和血液循環(huán)的途徑,結(jié)合圖示進(jìn)行解答.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

7.下表是探究唾液淀粉酶對饅頭中淀粉的消化作用的幾組實(shí)驗(yàn):
①請?jiān)谙卤砜瞻滋幪钌夏泐A(yù)期的結(jié)果(填A(yù)或者B)
A、變藍(lán)          B、不變藍(lán)
加入的物質(zhì)所給的條件滴加碘液后的反應(yīng)
第一組淀粉+唾液90℃,10分鐘
第二組淀粉+唾液+2%的鹽酸37℃,10分鐘
第三組淀粉+清水37℃,10分鐘
第四組淀粉+唾液37℃,10分鐘
②通過這個實(shí)驗(yàn)可以知道,唾液淀粉酶消化淀粉需要的條件是適宜的溫度,以及適宜的酸堿度.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.若C表示水,則此生理過程可以表示蠶豆植株的( 。
A.光合作用B.呼吸作用C.蒸騰作用D.擴(kuò)散作用

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.人體吸入的氧氣最終到達(dá)組織細(xì)胞,氧氣在細(xì)胞內(nèi)被利用的部位是( 。
A.細(xì)胞膜B.細(xì)胞核C.線粒體D.細(xì)胞質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.下表是某小組同學(xué)在探究“饅頭在口腔中的變化”時設(shè)計(jì)的幾組實(shí)驗(yàn),請分析回答.
試管實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)滴加碘液后的現(xiàn)象
1號饅頭塊+2mL唾液,不攪拌,37℃水浴10分鐘變藍(lán) 
2號饅頭屑+2mL唾液,攪拌,37℃水浴10分鐘
3號饅頭屑+2mL清水,攪拌,37℃水浴10分鐘變藍(lán)
4號
(1)以“牙齒的咀嚼、舌的攪拌”為變量時,應(yīng)選取1號和2號作對照.
(2)2號滴加碘液后結(jié)果不變藍(lán)(變藍(lán)色或不變藍(lán))、原因是唾液中的把淀粉分解了麥芽糖;2號與3號作為一組對照試驗(yàn),變量是唾液.
(3)如果要進(jìn)一步探究“溫度對唾液消化作用的影響”,上表4號試管所對應(yīng)的空白處應(yīng)填的是:溫度除不同外,其它條件都與2號相同.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.如圖是心臟結(jié)構(gòu)示意圖.
①心臟主要由心肌構(gòu)成,共分四個腔,其中同側(cè)房室之間是相通的,心腔中都流動脈血的是左心房和左心室.
②寫出圖中下列結(jié)構(gòu)的名稱.B左心室.
③圖中e和f的作用是控制血流的方向.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列關(guān)于植物類群的敘述,正確的是( 。
A.海帶是藻類植物,依靠它的根固著在淺海巖石上
B.墻蘚的莖、葉內(nèi)沒有輸導(dǎo)組織,所以不適于陸地生活
C.銀杏是裸子植物,其果實(shí)是“銀杏”,又稱白果
D.蕨類植物往往生長在森林和山野的陰濕處,形態(tài)優(yōu)美的蕨類植物可以盆栽用于觀賞,故家庭栽培這些盆栽蕨類時應(yīng)放在室內(nèi)并多澆水

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.若用A、a表示控制這對性狀(耳垂的有無)的顯、隱性基因,則小強(qiáng)的基因組成是(  ),爸爸的基因組成是(  )
A.aa;AaB.aa;AAC.Aa;aaD.AA;aa

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

10.正常人的心臟的四個腔中,流動著動脈血的兩個腔是左心房和左心室.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案