17.我縣各中小學(xué)校大力推行“大課間活動”,隨著悅耳的音樂聲響起,學(xué)生們在輕快柔和的韻律中做起了廣播體操、跳起了擺手舞;課間活動中,有的在跳繩、有的踢毽子、有的打籃球;上世紀(jì)七八十年代經(jīng)典的娛樂場面“老鷹捉小雞”、“丟手絹”也回到了校園.“大課間活動”推行以來,“我運(yùn)動、我健康、我快樂”的理念深入每個(gè)師生.下面是學(xué)生部分運(yùn)動結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答相關(guān)問題:

(1)脊椎動物的運(yùn)動系統(tǒng)由骨、骨連結(jié)和骨骼肌三部分組成.
(2)請寫出圖甲中1的結(jié)構(gòu)名稱:關(guān)節(jié)頭.
(3)嘗試說出自己身上的一個(gè)關(guān)節(jié)名稱:肘關(guān)節(jié).
(4)當(dāng)你雙手自然下垂時(shí),感覺到比較輕松,是因?yàn)殡哦^肌和肱三頭肌均處于舒張狀態(tài).
(5)無論學(xué)生在做操、跳繩、還是打籃球,其中任何一個(gè)動作完成都是在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)和控制下完成的.

分析 圖甲中1關(guān)節(jié)頭,2關(guān)節(jié)軟骨,3關(guān)節(jié)窩,4關(guān)節(jié)面,5關(guān)節(jié)囊,6關(guān)節(jié)腔.

解答 解:(1)脊椎動物的運(yùn)動系統(tǒng)由骨、骨連結(jié)和骨骼肌三部分組成,關(guān)節(jié)是骨連結(jié)的主要形式.
(2)圖甲中1關(guān)節(jié)頭.
(3)關(guān)節(jié)在運(yùn)動中起支點(diǎn)作用,自己身上的關(guān)節(jié)有肘關(guān)節(jié)、腕關(guān)節(jié)等.
(4)骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當(dāng)骨骼肌收縮受神經(jīng)傳來的刺激收縮時(shí),就會牽動著它所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動,于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動.但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開,因此一個(gè)動作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動,共同完成的.當(dāng)你雙手自然下垂時(shí),感覺到比較輕松,是因?yàn)殡哦^肌和肱三頭肌均處于舒張狀態(tài).
(5)無論學(xué)生在做操、跳繩、還是打籃球,其中任何一個(gè)動作完成都是在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)和控制下完成的.
故答案為:(1)骨   
(2)關(guān)節(jié)頭
(3)肘關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)等(只要說出人體的任何一個(gè)關(guān)節(jié)可得分)
(4)舒張
(5)神經(jīng)

點(diǎn)評 人體完成一個(gè)運(yùn)動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調(diào)作用,才能完成.

練習(xí)冊系列答案
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7.某同學(xué)常出現(xiàn)面色蒼白、頭暈、疲乏、精神不振等癥狀,醫(yī)生給他做了血常規(guī)化驗(yàn).在顯微鏡下觀察到的血涂片玻片標(biāo)本的某個(gè)視野如圖,化驗(yàn)結(jié)果如表.根據(jù)圖表信息回答問題:
檢查項(xiàng)目正常值檢查結(jié)果
紅細(xì)胞計(jì)數(shù)(RBC)3.5×1012-5.5×1012個(gè)/L3.0×1012個(gè)/L
白細(xì)胞計(jì)數(shù)(WBC)5.0×109-10.0×109個(gè)/L8.0×109個(gè)/L
血小板計(jì)數(shù)(PLT)1.5×1011-3.5×1011個(gè)/L2.6×1011個(gè)/L
血紅蛋白(Hb)110-160g/L95g/L
(1)醫(yī)生想將圖中血細(xì)胞①移至視野中央觀察,血細(xì)胞①的名稱及玻片移動的方向是D.
A.血小板,左上方   B.紅細(xì)胞,右下方   C.白細(xì)胞,右下方   D.白細(xì)胞,左上方
(2)血液是血細(xì)胞和具有運(yùn)載血細(xì)胞,運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物等功能的血漿組成.
(3)該同學(xué)的化驗(yàn)結(jié)果中紅細(xì)胞和血紅蛋白值均低于正常值,醫(yī)生初步診斷他可能患有貧血.

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(2)針對A組實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),可以做出以下假設(shè):水對大豆種子萌發(fā)有影響.
(3)你認(rèn)為A、B兩組同學(xué)的設(shè)計(jì)哪一組更加科學(xué)?兩組均不科學(xué),因?yàn)锳組對照組與實(shí)驗(yàn)組中種子的數(shù)量不相等;B組缺少對照組.
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②體現(xiàn)了人類在大自然面前是無能為力
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[4]關(guān)節(jié)軟骨,[5]關(guān)節(jié)窩,[6]關(guān)節(jié)面.
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