3．鳥類能在天空翱翔，與此無關(guān)的是（　�。�
A．前肢變?yōu)橐?/td>B．胸肌發(fā)達(dá)C．胎生哺乳D．呼吸效率高

分析 鳥類會飛行，其結(jié)構(gòu)特征總是與其生活相適應(yīng)的．如前肢變成翼，有大型的正羽，排成扇形，適于飛行；身體呈流線型，可以減少飛行時的阻力；體內(nèi)有氣囊，輔助肺完成雙重呼吸，可以供給充足的氧氣；有的骨中空，有的骨愈合，直腸很短，能減輕體重；胸肌發(fā)達(dá)，利于牽動兩翼完成飛行動作．

解答 解：A、前肢變成翼，翼是鳥類的飛行器官，A正確．
B、胸肌發(fā)達(dá)，利于牽動兩翼完成飛行動作，B正確．
C、胎生、哺乳是哺乳動物的主要特征，C錯誤．
D、鳥類能進(jìn)行雙重呼吸，呼吸效率高，利于飛行，D正確．
故選：C

點評 解題的關(guān)鍵是知道鳥類適于飛行的特點．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．胃部能消化和吸收的物質(zhì)分別是（　　）
A．脂肪；淀粉、蛋白質(zhì)B．蛋白質(zhì)；葡萄糖、甘油
C．淀粉；脂肪酸、水D．蛋白質(zhì)；酒精、水

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．貧血患者應(yīng)多食（　�。�
A．糧類食物B．無機(jī)鹽
C．脂類食物D．蛋白質(zhì)及含鐵豐富的食物

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．雙名法是由哪一個科學(xué)家創(chuàng)立的（　�。�
A．達(dá)爾文B．馬爾薩斯C．林奈D．巴斯德

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列動物中，屬于軟體動物的是（　�。�
A．田螺B．變形蟲C．珊瑚D．中華鱘

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．如圖為動物運動的能量來源示意圖．請回答下列問題：

（1）鷹飛行需要的能量是由ATP直接提供的，能量的最終來源是陽光．鷹的運動器官是翼．
（2）食物經(jīng)過[Ⅰ]消化吸收轉(zhuǎn)變?yōu)榭梢员晃绽玫某煞�；�?xì)胞中的有機(jī)物經(jīng)過[Ⅱ]呼吸作用將貯藏在有機(jī)物中的能量釋放出來，一部分轉(zhuǎn)化為熱能，其余的貯存在ATP中．
（3）花生中的有機(jī)物來自光合作用．該過程將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能并釋放了氧氣．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

15．植物依靠營養(yǎng)器官進(jìn)行的無性生殖，叫做營養(yǎng)生殖．酵母菌的出芽生殖方式是一種無性生殖．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．2013年6月13日，“神州十號”載人飛船與“天宮一號”成功對接，宇航員在軌道艙內(nèi)是如何生活的呢？請結(jié)合圖分析作答（①～⑦表示生理過程，Ⅰ、Ⅱ表示血液類型）：
（1）宇航員所吃食物含有豐富的蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)進(jìn)入消化道后，最終消化產(chǎn)物為氨基酸，②過程叫做吸收，小腸與此功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點是①小腸長約6米、②小腸內(nèi)表面有大量的環(huán)形皺襞、③小腸皺襞上有許多小腸絨毛、④絨毛壁、毛細(xì)血管壁都很薄，只有一層上皮細(xì)胞組成（至少答出兩點）
（2）宇航員吸氣時，參與過程④的呼吸肌處于收縮（收縮/舒張）狀態(tài)．
（3）A系統(tǒng)中，能夠運輸氧氣的細(xì)胞是血液中的紅細(xì)胞，當(dāng)血液流經(jīng)組織，經(jīng)過組織里的氣體交換以后變成靜脈血（填“動脈血”或“靜脈血”）
（4）“瓣膜”保證了血液按一定方向流動，在抽血或輸液時，用膠皮管將針刺入部位的上方（近心端）捆扎起來后，會看到“青筋”暴起的現(xiàn)象，這與該血管中的靜脈瓣有關(guān)．
（5）Ⅰ與Ⅱ的血液成分相比，含量明顯減少的物質(zhì)是尿素．
（6）如圖③、⑤、⑥、⑦四條途徑中，屬于排泄的是③⑤⑥（填標(biāo)號）．
（7）觀看中國首位“太空教師”-王亞平的神奇實驗直播時，同學(xué)們形成清晰物像及形成視覺部位的分別是視網(wǎng)膜、大腦．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

8．毛細(xì)血管只能允許紅細(xì)胞單行通過．√ （判斷對錯）

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同步練習(xí)冊答案