15．下列各項中，不是促使森林古猿進(jìn)化到人類的是（　�。�
A．直立行走B．用語言交流
C．制造并使用簡單工具D．群體生活，有職有責(zé)

分析 人類起源森林古猿，在人類發(fā)展和進(jìn)化中的重大事件有：直立行走--制造和使用工具--大腦進(jìn)一步發(fā)達(dá)--語言的產(chǎn)生，最關(guān)鍵的是直立行走，分析解答．

解答 解：人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是森林古猿． 現(xiàn)代類人猿包括：大猩猩、黑猩猩、長臂猿和猩猩． 在人類發(fā)展和進(jìn)化中的重大事件有：直立行走--制造和使用工具--大腦進(jìn)一步發(fā)達(dá)--語言的產(chǎn)生．直立行走是進(jìn)化發(fā)展的基礎(chǔ)，是使用工具制造工具的基礎(chǔ)．可見D符合題意．
故選D．

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解人類發(fā)展和進(jìn)化中的重大事件及直立行走的意義．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：多選題

19．下列敘述中，正確的是（　　）
A．平常的雨也是酸性的，所以也可以稱為酸雨
B．臭氧層遭到破壞會導(dǎo)致皮膚癌患者數(shù)量的增加
C．所有生物都能影響環(huán)境，而人類的活動對環(huán)境有著更重要的影響
D．保護(hù)生物圈，應(yīng)該從我們生活中每一件事情做起，從小養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境習(xí)慣

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

20．兔的長毛和短毛是一對相對性狀．√（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖是一個模擬裝置圖，據(jù)圖回答問題
（1）圖中氣球模擬的是肺，橡皮膜模擬膈�。�
（2）乙圖代表吸氣過程，此時膈頂部下降．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．鳥類與其他種類動物最主要的區(qū)別是（　�。�
a．體表有羽毛    b．前肢變?yōu)橐?nbsp;    c．用肺呼吸并用氣囊輔助呼吸
d．心臟四腔     e．體溫恒定      f．卵生，體內(nèi)受精．
A．a b cB．d e fC．a c eD．b d f

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．如圖是葉蟬發(fā)育的不同時期形態(tài)圖．請據(jù)圖回答：
（1）由圖可知葉蟬的發(fā)育與B的發(fā)育相同．
A．青蛙    B．蝗蟲   C．家蠶   D．鯽魚
（2）這種發(fā)育過程稱為不完全變態(tài)發(fā)育，你的理由是發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個時期．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列各項中，不屬于生物的是（　�。�
A．珊瑚B．熊貓C．海馬D．烏龜

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．閱讀下列資料，回答有關(guān)問題．
2014年4月22日是第45個世界地球日，今年我國的紀(jì)念主題是“珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式一節(jié)約集約利用國土資源共同保護(hù)自然生態(tài)空間”．我國三十多年的改革發(fā)展速度驚人，發(fā)展成果舉世矚目．但是追求經(jīng)濟(jì)的高速增長也導(dǎo)致了扭曲的發(fā)展觀和不科學(xué)的發(fā)展效果．一些地區(qū)空氣質(zhì)量明顯下降，霧霆天氣和PM2.5經(jīng)常嚴(yán)重“爆表”；一些城市水質(zhì)資源加速惡化，不僅難見河湖水生動物，甚至飲用水源都頻繁遭受污染，嚴(yán)重影響到了人民群眾的生命健康．人類只有一個可生息的“村莊”，那就是地球．可是這個“村莊”正被人類制造出來的各種環(huán)境災(zāi)難所威脅：水污染、空氣污染、植被姜縮、物種瀕危、江河斷流、垃圾圍城…為了保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境，讓我們一起行動吧!
請你根據(jù)以上資料和所學(xué)知識，簡要寫出我們在日常生活中應(yīng)以哪些實際行動來保護(hù)賴以生存的環(huán)境？

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．人的消化系統(tǒng)中，最大的消化腺是什么？（　　）
A．咽B．肝臟C．大腸D．小腸

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同步練習(xí)冊答案